Tanoda


Tanuló kódja: Jelszó:
6c   8c   7c    Osztály: 8c Tanuló:
Teszt tanuló, akivel ki lehet próbálni: kód=1111 jelszó=jelszo - Ha mindkettőt megadod, akkor be lehet jelölni az elvégzett feladatokat. Ha csak a kódot adod meg, akkor csak megjelennek az adott tanuló elvégzett feladatai. Ha esetleg szeretnél saját usert, privátban írd meg Médeának messengeren. Rövid leírás

20201125

Sorszám: 674

Testnevelés

Dátum: 20201125
Határidő:

https://youtu.be/tHlTqcHyAes

Végezzétek el a fenti videón látható gyakorlatokat.

20200610

Sorszám: 631

Osztályfőnöki

Dátum: 20200610
Határidő:

Kedves 8.c!

DÖK napi játék a linken.

(de akinek pótolnia, javítania kell, az igyekezzen, mert elkezdődtek a lezárások)

Szép napot!

Móni néni



https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2762269d344d&fbclid=IwAR3rV0rLa9NLizM0c9GMsPqdWMhabYNBAgnBbtzorw-SES0UrzbbeGgzDRo
Sorszám: 629

Földrajz

Dátum: 20200610
Határidő:

Az utolsó órához érkeztünk. Mindenkinek köszönöm a figyelmét, türelmét, aktivitását. 

Aki szeretne esetleg javítani, írjon nekem.

Szép nyarat, jó pihenést kívánok!

20200608

Sorszám: 627

Matematika

Dátum: 20200608
Határidő:

Csatolva küldöm a házi megoldását és egy kevés megoldandó feladatot.
Csatolt dokumentumok:
139matek8c.docx
Sorszám: 630

Vizuális kultúra

Dátum: 20200608
Határidő:

Kedves Gyerekek!
Szeretném Nektek megköszönni a lelkiismeretes hozzáállásotokat és a kitartó munkátokat.

Senkinek sem volt könnyű dolga a feladatokat a távoktatásban megoldani, de az osztály nagy része szépen dolgozott, ha kellett, javítottatok, pótoltatok. 
Új feladatot nem adok. Aki szívesen rajzol és elküldi nekem, örömmel várom.
Szeretettel gondolok Rátok!
Helga néni
Sorszám: 625

Vizuális kultúra

Dátum: 20200608
Határidő:

Szeretném Nektek megköszönni a lelkiismeretes hozzáállásotokat és a kitartó munkátokat.

Senkinek sem volt könnyű dolga a feladatokat a távoktatásban megoldani, de az osztály nagy része szépen dolgozott, ha kellett, javítottatok, pótoltatok. 

Új feladatot nem adok. Aki szívesen rajzol és elküldi nekem, örömmel várom.
Sorszám: 628

Emelt angol

Dátum: 20200608
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 138


https://www.youtube.com/watch?v=XAFS43NKFag

- hallgassátok meg a dalt, majd egészítsétek ki a dalszöveget

:)
Csatolt dokumentumok:
lemon-tree.docx
Sorszám: 626

Etika

Dátum: 20200608
Határidő:

Így a tanév végéhez közeledvén már nem adok fel etikából sem feladatot, csak tanácsot adok, hogy minél többet beszélgessenek családtagjaikkal.

Köszönöm az eddig elküldött szép , szorgalmas munkákat.
Sorszám: 624

Kémia

Dátum: 20200608
Határidő:

Brutális kémia c. film következő része

20200605

Sorszám: 607

Matematika

Dátum: 20200605
Határidő:

Küldöm a házi megoldását és az ismétlő anyag egy új részét.

A házit kérem szépen visszaküldeni: RD., EG. és WD. tanulóktól a beres.imre()piok.hu-ra.
Csatolt dokumentumok:
138matek8c.docx
Sorszám: 610

Osztályfőnöki

Dátum: 20200605
Határidő:

Önértékelés 
Sorszám: 605

Testnevelés

Dátum: 20200605
Határidő:

Nézzétek meg az Eddie, a sas című filmet. 

Síugróról szól, aki nem adja fel az álmát.
Sorszám: 606

Ének

Dátum: 20200605
Határidő:

Küldöm énekből az e tanév utolsó előtti ének leckéjét, melyet csak nézni és hallgatni kell.


Utólag is boldog gyereknapot kívánok! Kattints a linkre és nézd meg a videót! https://biteable.com/watch/mi-lesz-ma-2586344?fbclid=IwAR1mSo7mVJ5a2wufTgVs8N77-F_FBQ-UkNdpan5RChASLJj6La6bcMA1lYE

Hallgasd meg a Facebook-on lévő linket ! https://www.facebook.com/nemzetifilharmonikusok/videos/385742158974443

Hallgassátok és énekeljetek velem a mellékelt ismert dalcsokrot!

Szorgalmi, javítási év végi ének feladat lehetőség játék: https://wordwall.net/hu/resource/993268/%c3%a9nek-zene/hangszer-csoportos%c3%adt%c3%a1s

Szorgalmi: Hallgassatok egy kis filmzenei válogatást! https://www.youtube.com/watch?v=xw20n4pO258


Kérem azokat a tanulókat az 8c osztályból, akik a könnyű zenei learningapps ének feladatot nem küldték, ma küldjék el hamar, mert érdemjegyet kapnak rá.

Köszönöm az eddig elküldött szép szorgalmas munkákat, ügyesek voltatok! Így tovább jövőre is!
Csatolt dokumentumok:
Nepdalcsokor.m4a
Sorszám: 609

Emelt angol

Dátum: 20200605
Határidő:

https://learnenglish.britishcouncil.org/general-english/podcasts/series-1/episode-03

 

- a fenti linkhez kapcsolódó feladatokat kell megoldani!
Sorszám: 608

Kémia

Dátum: 20200605
Határidő:

"Brutális kémia" c. film 

20200604

Sorszám: 592

Matematika

Dátum: 20200604
Határidő:

Csatolva küldöm a halmazokról tanultak ismétlését. A középiskolai matematikát is halmazelmélettel fogjátok kezdeni, tehát érdemes jól átnézni!
Csatolt dokumentumok:
137matek8c.docx
Sorszám: 601

Nyelvtan

Dátum: 20200604
Határidő: 20200609

Beadandó

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0604.docx
Sorszám: 600

Testnevelés

Dátum: 20200604
Határidő:

Három perc bemelegítő futás és öt perc gimnasztika után csináljátok végig az alábbi gyakorlatokat.

https://youtu.be/bKfj347-fPk
Sorszám: 593

Biológia

Dátum: 20200604
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
2020.docx
Sorszám: 599

Földrajz

Dátum: 20200604
Határidő:

Új leckét nem adok. A jegyeket beírom. A tantárgyi átlag és a szorgalom alapján fogom a jegyeket lezárni. Ha van pótolnivalótok igyekezzetek, nem szeretnék rossz jegyet adni.

Ha valaki kétesre áll vagy javítani szeretne, elkészítheti egy Világörökségünk bemutatását.
Sorszám: 603

Informatika

Dátum: 20200604
Határidő: 20200606

Beadandó


Bekezdések formázása

Minta a mellékletben.

A feladatot a Classroomban kell elvégezni!

Az utolsó két munkát egy jeggyel fogom értékelni.

A feladat leírása

1./a Nézd meg a mintapéldát

1./b Másold be az előző órai munkádat egy új üres dokumentumba! (Ctrl + C) (Ctrl+V)

2. Olvasd el a szöveget és a tartalomhoz illően oszd több bekezdésre! (Entert ütsz a bekezdés végén)

3. Tedd sorkizárttá az egész szöveget! (A szöveg bal és jobb széle is illeszkedjen a margóra!)

4. Adj címet a dokumentumnak, helyezd középre! Formázd (csak) a címet tetszésed szerint! (szín, méret, betűtípus,...)

5. Más műveletet ezeken kívül ne végezz!

6. Add le a munkát időben!
Sorszám: 602

Irodalom

Dátum: 20200604
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0604.docx

20200603

Sorszám: 585

Matematika

Dátum: 20200603
Határidő:

Küldöm a házi megoldását és az új tananyagot. Ez az utolsó tananyag, a hátralévő órákon ismételni fogunk. Azokat a részeket ismételjük, amelyekre a középiskola első heteiben szükségetek lesz.
Csatolt dokumentumok:
136matek8c.docx
Sorszám: 588

Nyelvtan

Dátum: 20200603
Határidő:

VI. 03.

Hf. megoldás: Tk. 80/4.   adós, rímes

Füzetbe

VI. 03.                                                          Egyéb szóalkotási módok

(Ismétlés: eddig átvettük a szóösszetételt –altípusaival együtt-, valamint a szóképzést)

I.                  Szóösszetétel

A, ……………………………

1. …

2. …

3. …

4. …

B, ……………………………

1. …

2. …

3. …

4. …

II. Szóképzés

III. ……………………………

IV. ……………………………

V. ……………………………

A, ……………………………

B, ……………………………

VI. ……………………………

Egészítsd ki a felsorolást a tk. 83. oldalán található gondolattérkép alapján!

2.

Tk. 81-82. Olvasd el a tudnivalókat!

HF.: https://learningapps.org/7039951      Használd a vázlatot és a tk-t!

https://learningapps.org/11157475                           Írd le a füzetbe is a szavakat!
Sorszám: 589

Nyelvtan fejlesztő

Dátum: 20200603
Határidő:

https://learningapps.org/2614834        Írd le a szóláncot a füzetbe is! (Figyeld meg, hogy az első és utolsó tag adott!)

https://learningapps.org/4129768
Sorszám: 590

Testnevelés

Dátum: 20200603
Határidő:

Végezzétek el az alábbi gyakorlatokat.

https://youtu.be/nl4UvxuMPFk
Sorszám: 587

Történelem

Dátum: 20200603
Határidő:

Ma nem kaptok új tanulnivalót csak egy megnéznivaló (csatolt) PPT-t. 
Holnap van ugyanis a Nemzeti Összetartozás Napja, amikor a határainkon túl élő magyarokra gondolunk, 
akik a 100 évvel ezelőtt aláírt trianoni békediktátumot követően lettek a szomszédos országok lakosai.
Csatolt dokumentumok:
Nemzetiosszetartozasnapja.pptx
Sorszám: 586

Emelt angol

Dátum: 20200603
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 136

https://learnenglish.britishcouncil.org/general-english/podcasts/series-1/episode-01-0

- hallgassátok meg a podcastot és oldjátok meg a hozzá kapcsolódó feladatokat
Sorszám: 591

Földrajz

Dátum: 20200603
Határidő:

A füzetbe dolgozzatok!

Utolsó témáink:

    Az Európai Unió

Mikor alakult?

Hány tagállama van?

Magyarország mióta a tagja?

Mi az előnye?

Segít a tankönyv 18-20. oldalán lévő tananyag.

2. Magyarország ipara

Természeti kincseink?

Vezető iparágaink?

A tankönyv 183-186. oldalán találsz segítséget.

20200602

Sorszám: 570

Nyelvtan

Dátum: 20200602
Határidő:

8. c nyelvtan

VI. 02.

Hf ellenőréséhez:

62/1. cserebere, tarkabarka, dérrel-dúrral, ripsz-ropsz, ugribugri, gizgaz

62/2. Pl.: Kéttagú: könyvtár, teniszlabda, kosárlabda, asztalfiók, gombaszelet, hússzelet Háromtagú: kosárlabda-bajnokság, őzlábgomba, asztalfiókkulcs Négytagú: kosárlabda-világbajnokság, őzlábgombaszelet

62/3. sok-sok = szóismétlés, véges-végig = szóismétlés, Kipp-kopp = ikerszó

62/4. H 12 92.

a) Alárendelő összetett szavak

b) kulcs-csont, em-lék-könyv, dísz-szem-le, fény-nyí-lás, na-rancs-szelet

c) kulcscsomó, jegygyűrű, nagygyűlés, fénynyaláb, észszerű, mészszerű


1.

Füzetbe

VI. 02.                                                                        Szóképzés

Tk. 78-80.

A szóképzés (is) egy szóalkotási mód.

Az alapszóból egy új szót (új jelentéssel) képzünk úgy, hogy a szótőhöz egy vagy több képzőt illesztünk.

Pl. tanulmány = tan + ul + mány        (tan: szótő       -ul-: (ige)képző             -mány: (fn)képző

Képzők fajtái: tk. 79. old. táblázat

(az első oszlop azt mutatja, hogy milyen szófajból indulunk ki, a 2, azt, hogy milyen szófajt kapunk, a 3. képzőt, a 4. a példát)

Írj le a füzetedbe mindegyikből min. 3 példát!


HF.: Tk. 80/4. Írd le a füzetbe a 2 db képzett szót Scrabble tábláról!
Sorszám: 568

Testnevelés

Dátum: 20200602
Határidő:

Átmozgatás.

Térd, boka bemelegítése, 2 perc lassú futás.

1 perc térdemeléssel, 1 perc sarokemeléssel futás.

10 perc gimnasztika, 4,8 ütemű gyakorlatok.

Kocogás kétszer 6 perc, 5 perc pihenővel.

Nyújtás.
Sorszám: 573

Történelem

Dátum: 20200602
Határidő:

 tanuljátok meg a "Megtorlás és konszolidáció", valamint a "Kádár reformjai és rendszerének válsága"
 című leckéket a tk. 158-160. és a 162-163. oldalán! 
Ezek már azok az idők, amelyről nagyszüleidnek személyes emléke van, beszélgess velük róla! 
Többen közületek erősen érdeklődnek a téma iránt.
Sorszám: 572

Ének

Dátum: 20200602
Határidő:


Utólag is boldog gyereknapot kívánok! Kattints a linkre és nézd meg a videót! https://biteable.com/watch/mi-lesz-ma-2586344?fbclid=IwAR1mSo7mVJ5a2wufTgVs8N77-F_FBQ-UkNdpan5RChASLJj6La6bcMA1lYE

Hallgasd meg a Facebook-on lévő linket ! https://www.facebook.com/nemzetifilharmonikusok/videos/385742158974443

Szorgalmi, javítási év végi ének feladat lehetőség játék: https://wordwall.net/hu/resource/993268/%c3%a9nek-zene/hangszer-csoportos%c3%adt%c3%a1s

Szorgalmi: Hallgassatok egy kis filmzenei válogatást! https://www.youtube.com/watch?v=xw20n4pO258
Sorszám: 574

Emelt angol

Dátum: 20200602
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 135

Cím: Vocabulary practice

https://elt.oup.com/student/headway/int/vocabulary/?cc=hu&selLanguage=hu

- az első négy fejezetet kell megoldani ( A 4 Unitot is )
Sorszám: 569

Fizika

Dátum: 20200602
Határidő:

Néhány hétköznapi fényjelenség magyarázata
Csatolt dokumentumok:
Hetkoznapifenyjelensegek.pdf
Sorszám: 571

Irodalom

Dátum: 20200602
Határidő:

VI. 02.

Füzetbe

VI. 02.                                                          Radnóti Miklós: Nem tudhatom

A verset nem kötelező megtanulni. DE 5-ös jár érte annak, aki megtanulja és lefelel (jól).

1.

Nézd meg a videót! Készíts vázlatot a füzetbe a videó anyaga alapján!

https://videotanar.hu/tananyagok/379/radnoti-miklos-nem-tudhatom-es-mas-versek/

2.

Hallgasd meg a verset több előadásban! (pl. youtube-on)

20200529

Sorszám: 558

Matematika

Dátum: 20200529
Határidő:

Küldöm a házi megoldását és az új tananyagot. A házit ellenőrizzétek, a tananyagot másoljátok be a füzetbe.

Az új házi megoldását kérem visszaküldeni BL., FA. és NA. v. tanulóktól a beres.imre()piok.-ra.
Csatolt dokumentumok:
135matek8c.docx
Sorszám: 557

Osztályfőnöki

Dátum: 20200529
Határidő:

Rohamos gyorsasággal közelít a tanév vége. A hétvégén mindenki nézze meg a Krétában a jegyeit! 
Ha valamilyen tantárgyból veszélyben van vagy kétesre áll, akkor vegye fel a kapcsolatot 
a szaktanárral, kérjen javítási lehetőséget, szorgalmi feladatot, stb. 
(nálam páran már bejelentkeztek ilyenre).

Azt is tessék megnézni, hogy minden beküldendő anyag elkészült-e, továbbítva lett-e (pl. irodalom). 
A hiányokat tessék pótolni! 
Sorszám: 555

Testnevelés

Dátum: 20200529
Határidő:

Valamilyen szabadban végzett tevékenység, amit az időjárás és a lehetőségeid megengednek.

Roller, kerékpár, tollaslabda, frizbi.
Sorszám: 556

Ének

Dátum: 20200529
Határidő: 20200604

Beadandó

A mellékletben küldöm a 8c máj.29. 36.óra Visszatekintés két oldalas ének feladatát, 
és itt leírt leckét, melynek zenehallgatására, s kedvenc dal válaszra egy hét határidőt adok (
jún.4-ig csütörtök 16:00 óráig)

Olvassátok el a mai napon mellékelt tananyagokat, illetve a füzetbe csak az óraszámot, 
dátumot és az adott címeket 
(36. óra - Visszatekintés, (ennek átnézése határideje: két hét jún.8.) írjátok fel a füzetbe!


    A mellékletben csatolom az ének-zene 36.órai ének visszatekintésünket, mely egy zenei 
összefoglaló két oldalban, amit tudtok hasznosítani középiskolában is. 
Olvassátok el figyelmesen!Gondoljátok át, milyen dalokat énekeltünk, mi volt a kedvencetek, 
írjátok le válasz emailben nekem!

    Nézzétek és hallgassátok meg a Filharmónia Magyarország honlapján Jazzformers koncertet:
 https://www.facebook.com/FilharmoniaMo/videos/469116937009100/
    A mellékletben küldöm a ballagási dalokat, szemezgessetek kedvetekre belőlük!


Küldje el az elérhetőségemre: csondor.elvira()szpai.piok.hu

A 8c osztályból van, aki az előző könnyű zenei learningapss-en lévő 
https://learningapps.org/display?v=p6jopbib320 
feladatot nem küldte el az elérhetőségemre, kérem ezt pótolja jún.2-ig kedd 16:00 óráig!

Aki szeretne javítani, neki is lesz lehetősége a mellékletben lévő (Muszorgszkij: 
Egy kiállítás képei részlet kottakép) szorgalmi feladat lemásolásával és füzetképének elküldésével.
Csatolt dokumentumok:
BALLAGASI_DALOK.docx
7cegykiállitaskepeiszolm.jpg
36_8enek_visszatekintes1.docx
36_8enek_visszatekintes2.docx
Sorszám: 559

Emelt angol

Dátum: 20200529
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 134

https://elt.oup.com/student/headway/int/grammar/?cc=hu&selLanguage=hu

- az első 6 fejezetet oldjátok meg! ( Unit 1,2,3,4,5,6 )
Sorszám: 560

Informatika

Dátum: 20200529
Határidő: 20200601

Beadandó

Szövegszerkesztés - Nyers szöveg beírása, beillesztése

Szövegszerkesztés Nyers szöveg beírása, beillesztése Az előző órai feladat során kiválasztott szöveget írd és/vagy másold be a Classroomban közzétett dokumentumba. Megjegyzések: A szöveg úgynevezett nyers szöveg legyen, formázás nélkül. Az egész szöveg csak egy bekezdésből állhat! Javítsd a helyesírási hibákat! Ne legyen benne hivatkozás! 12-es betűméretet használj! A cím is a bekezdésben legyen! Minimum 1 oldal, maximum 2. Képeket, ábrákat, táblázatokat, egyebeket ne illessz a dokumentumba! Nézd meg a mintapéldát! (A Classroomban!)
Sorszám: 554

Kémia

Dátum: 20200529
Határidő:

Nézzétek meg a Brutális kémia c. film következő részét!

20200528

Sorszám: 543

Matematika

Dátum: 20200528
Határidő:

Csatolva küldöm az új tananyagot (hamarosan befejezzük az éves anyagot!).

Kérlek benneteket másoljátok be a füzetbe, tanuljátok meg a fogalmakat!

Az új házit kérem szépen visszaküldeni: HM., SzF. és LA. tanulóktól a beres.imre()piok.hu-ra.
Csatolt dokumentumok:
134matek8c.docx
Sorszám: 541

Nyelvtan

Dátum: 20200528
Határidő:

V. 28.

Mf. feladatok és a Hf. ellenőrzése:

59/1. A–4., B–7., C–6., D–8., E–1., F–5., G–3., H–2.


59/2. irult-pirult, ákombákomot, égre-földre, tereferélnek, bűbájos a) Ha a mellérendelő összetett szó mindkét tagja toldalékolható, kötőjellel kell írni, ha csak az utótag, akkor egybeírandó.


60/4. A Petőfi Sándor: A XIX: század költői        B József Attila: A Dunánál              C Kosztolányi Dezső: Mostan színes tintákról álmodom D Petőfi Sándor: Szeptember végén

a) Aláhúzandók: tűzön-vízen, rakodópart, dinnyehéj, kisleánynak, lángsugarú

b) Alárendelő szóösszetételek: rakodópart, dinnyehéj, kisleánynak, lángsugarú

Mellérendelő szóösszetételek: tűzön-vízen


61/5. ágas-bogas, fel-felzúg, ki-bejárkál, perpatvar, egyre-másra, hókuszpókusz, szőrén-szálán, kezeslábas



Füzetbe

V. 28.                                                                                       Gyakorlás

1.

Mf. 62/1. A megoldást a füzetedbe írd le!

2.

Mf. 62/2.

3.

Mf. 62/3.


HF.: Mf. 62/4. a, b, c,               A b, feladatot a füzetbe írd le!
Sorszám: 544

Biológia

Dátum: 20200528
Határidő: 20200605

Beadandó

Határidő: 2020. június 5. (péntek)

2. Írj egy beadandó dolgozatot a nemi (fertőző) betegségekről.

Válassz egy vagy két nemi betegséget, amelyről írnál (ez attól függ, hogy mennyi információt találsz az adott betegségről)!

Kérek mindenkit, hogy a múlt órai, a szaporítószervekről elkészített vázlattal együtt küldje vissza, ezt a feladatot is!

A dolgozat követelményei:

- Legalább egy A4-es oldal terjedelmű legyen, képek nélkül (ha ez nincs meg, már nem lehet ötös).

- A dolgozatot Word –ben készítsd, Times New Roman 12-es betűmérettel, 1,5-ös sorközzel (legyenek meg ezek a formai követelmények is az ötöshöz!)

- A dolgozat kötelező elemei:

a. A betegség terjedése és kiváltó oka (mi okozza? hogyan terjed?)

b. A betegség megelőzése (mire kell figyelni, mit nem szabad stb.)

c. A betegség tünetei (mit okoz a szervezetben, milyen a lefolyása)

d. A betegség gyógyítása (gyógyítható-e, ha régebben nem volt az, akkor ezt meg kell említeni, vagy nem gyógyítható teljességében, csak a súlyosbodása kezelhető stb.)

e. További információk a betegségről, (ami felkelti a figyelmedet pl. mikor írták le először az adott betegséget stb.)
Sorszám: 540

Földrajz

Dátum: 20200528
Határidő:

Végezzétek el az alábbi gyakorlatokat.

https://youtu.be/jV_C2Gi5DcE
Sorszám: 539

Földrajz

Dátum: 20200528
Határidő:

A Budapest feladat beadási határideje ma van, küldd el a feladatot!

Új témánk: A magyar mezőgazdaság

Így csináld: 

Nyisd ki az Atlaszod a 10. oldalon!

Olvasd el a tankönyvben a 179-182. oldalakon a mezőgazdasággal kapcsolatos leckét!

Készíts a füzetbe rövid vázlatot a következő vázlatpontokkal:

Hazánk mezőgazdasága


    Kedvező természeti adottságaink:
    Növénytermesztésünk kiemelkedő minőségű haszonnövényei:
    Állattenyésztésünk:


Sorszám: 542

Irodalom

Dátum: 20200528
Határidő:

Emlékeztető: Az előző órai visszaküldendő feladat határideje: V. 29. (péntek).

Füzetbe

V. 28.                                                                         Radnóti Miklós életpályája

Tk. 107-108- old. Olvasd el a költő életrajzát, majd írj egy rövid, lényegre törő vázlatot a füzetedbe!

Nézd meg az alábbi videót is! Ha szükségesnek tartod, egészítsd ki a vázlatodat!

https://www.youtube.com/watch?v=-Zai2SZUAjE


Válaszold meg az alábbi kérdéseket a videó alapján!

Ki nevelte fel? Miért ő?

Hogy becézte feleségét?

Mi a „Bori notesz”?

Mit jelent a „posztumusz kötet” kifejezés? A kifejezés elhangzik, de a magyarázat nincs a videóban. Nézz utána!


20200526

Sorszám: 537

Nyelvtan

Dátum: 20200526
Határidő:

V. 26.
1.
Oldd meg a feladatot on-line!
https://learningapps.org/6706594
2.
Mf. 59/1.
3.
Mf. 59/2.

HF.:	Mf. 60/4. a, b,
	Mf. 61/5.
Sorszám: 533

Testnevelés

Dátum: 20200526
Határidő:

https://youtu.be/uGHF3i_NJSM

Végezzétek el a fenti labdás ügyességi gyakorlatokat.
Sorszám: 536

Történelem

Dátum: 20200526
Határidő:

Miután nagyon alaposan és pontosan megtanultátok az '56-os forradalmat, nézzétek meg a belőle, róla készült filmet! A címe: Szabadság, szerelem.

A szerelmi száltól eltekintve nagyon pontosan sorba veszi az eseményeket, lehet, hogy olvasta a rendező a könyvünket.

Más feladat nincs, jó szórakozást!
Sorszám: 535

Emelt angol

Dátum: 20200526
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 133

MF: 65/ 12,13,14
Sorszám: 534

Fizika

Dátum: 20200526
Határidő:

Nézzétek meg a prezentációkat, és a videókat

Az űrkutatás https://www.youtube.com/watch?v=GErHMmyOUZk

A Hold keletkezése, a Föld-Hold rendszer https://www.youtube.com/watch?v=m4RBBHDklWY

A Föld mozgása https://www.youtube.com/watch?v=i8G6wxenooI


Honnan tudja a telefonom a helyzetemet? https://www.youtube.com/watch?v=ByVh-XDwsh0
Csatolt dokumentumok:
Avilagegyetem.pdf
NaprendszerNapFoldHold.pdf
Sorszám: 538

Irodalom

Dátum: 20200526
Határidő: 20200529

Beadandó

Határidő: Május 29. (péntek) 18 óra
Csatolt dokumentumok:
Magyar_0526.docx

20200525

Sorszám: 521

Matematika

Dátum: 20200525
Határidő:

Ritkán, sőt nagyon ritkán javítok ennyire gyenge dolgozatot, mint amit most küldtetek. 
Persze van kivétel 2-3, de többségében igénytelen munkákat kaptam, ráadásul az osztály nagy része késve küldte.

Ne akarjátok, hogy az utolsó napokban változzon meg a Rólatok alkotott véleményem!

Csatolva küldöm a feladatok megoldását, a tulajdonságoknál 3-nál többet írtam.
Csatolt dokumentumok:
133matek8c.docx
Sorszám: 518

Testnevelés

Dátum: 20200525
Határidő:

Végezzétek el az alábbi labdás ügyességi gyakorlatokat.

https://youtu.be/63jBn9pMWgY
Sorszám: 515

Vizuális kultúra

Dátum: 20200525
Határidő:

Szomorúan tudatom, hogy utolsó témánk következik ebben a tanévben. 
Ha már utolsó, akkor legyen szabad a téma. Rajzold le, amit szeretnél, ami foglalkoztat, érdekel!
 Élvezd az alkotó munkát! Fess, színezz, álmodj valami érdekeset, szépet! 
Sorszám: 517

Vizuális kultúra

Dátum: 20200525
Határidő:

Szomorúan tudatom, hogy utolsó témánk következik ebben a tanévben. Ha már utolsó, akkor legyen szabad a téma.

Rajzold le, amit szeretnél, ami foglalkoztat, érdekel! Élvezd az alkotó munkát! Fess, színezz, álmodj valami érdekeset, szépet!

Akinek van elmaradása, legyen szíves, pótolja be és küldje el!
Sorszám: 523

Ének

Dátum: 20200525
Határidő:


    Nézzétek és hallgassátok meg a Filharmónia Magyarország honlapján Jazzformers koncertet: https://www.facebook.com/FilharmoniaMo/videos/469116937009100/

    A mellékletben csatolom ének-zene 36.órai ének visszatekintésünket, mely egy zenei összefoglaló két oldalban, amit tudtok hasznosítani középiskolában is. Olvassátok el figyelmesen!Gondoljátok át, milyen dalokat énekeltünk, mi volt a kedvencetek írjátok le válasz emailben nekem!

    A mellékletben küldöm a ballagási dalokat, szemezgessetek kedvetekre belőlük!

Sorszám: 522

Emelt angol

Dátum: 20200525
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 132

MF: 65/ 9,10,11
Sorszám: 519

Etika

Dátum: 20200525
Határidő: 20200601

Beadandó

A mellékletben küldöm az 8c máj.25. 35.óra Visszatekintés etika feladatát, melynek megoldására egy hét határidőt adok (jún.1-ig 16:00 óráig)

Olvassátok el a mai napon mellékelt tananyagokat, illetve a füzetbe csak az óraszámot, dátumot és az 
adott címet (35. óra - Visszatekintés) írjátok fel a füzetbe!


    Gondold végig a a mellékelt lista segítségével a csatolt word dokumentumban, mennyire változott
 erkölcsi gondolkodásod az elmúlt évek során! Ennek eredményét nem kell megosztanod másokkal. 
A második táblázat eredményét vitassátok meg otthon! Kiegészíthetitek a listákat közös ötletekkel.(A táblázatot itt csatolom.)


Küldd el az elérhetőségemre a választ: csondor.elvira@szpai.piok.hu

A 8c osztályból vannak, akik előző etika feladatot nem küldték el az elérhetőségemre, kérem ezt pótolják máj.26-ig kedd 16:00 óráig!
Sorszám: 520

Etika

Dátum: 20200525
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
8osztvisszatekintes36ora.docx
Sorszám: 516

Kémia

Dátum: 20200525
Határidő:

Nézzétek meg a "Brutális kémia "c. filmet.

20200522

Sorszám: 498

Matematika

Dátum: 20200522
Határidő: 20200522

Beadandó

Egy szintfelmérő feladatlapot küldök a geometriai transzformációkból, amelynek megoldását MINDENKITŐL kérem szépen visszaküldeni a beres.imre()piok.hu-ra.

Határidő: 2020. 05. 22. 20.00

Értékelni fogom!

Dolgozzatok önállóan! Igényes munkákat várok!
Csatolt dokumentumok:
132matek8c.docx
Sorszám: 513

Ének

Dátum: 20200522
Határidő: 20200604

Beadandó

A mellékletben küldöm a 8.c máj.22. 35.óra Könnyű zene ének feladatát, melynek megoldására két hét határidőt adok (jún.5-ig 12:00 óráig).

Olvassátok el a mellékelt tananyagot, illetve a füzetbe csak az óraszámot, dátumot és az adott címet (Könnyű zene) írjátok fel a füzetbe, illetve azt is, hogy mi a kedvenc pop zeneszámotok címe!


    Kattints a linkre! Játsz! Fotózd le az eredményed! https://learningapps.org/display?v=p6jopbib320

Elérhetőségem: csondor.elvira@szpai.piok.hu

A 8c osztályból vannak, akik az előző xx.századi dzsessz tananyag megoldásait nem küldték el az elérhetőségemre, kérem ezt pótolják máj.27-ig szerdáig 12:00 óráig!
Csatolt dokumentumok:
Konnyuzene8oszt35ora.pdf
Sorszám: 514

Emelt angol

Dátum: 20200522
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 131

Cím: Revision

MF: / 64.oldal/ 5,6,7,8

20200521

Sorszám: 496

Matematika

Dátum: 20200521
Határidő:

Csatolva küldöm az előző házi megoldását, ellenőrizzétek munkátokat!

Ezzel befejeztük az egybevágósági transzformációkat, ezért összefoglalót tartunk, majd lesz egy kis röpdolgozat, az utolsó, amit együtt írunk.

Most nem adok házit, helyette nézzétek át alaposan az összefoglalót, készüljetek a röpdolgozatra.
Csatolt dokumentumok:
131matek8c.docx
Sorszám: 494

Nyelvtan

Dátum: 20200521
Határidő:

V. 21.

Füzetbe

V. 21.                                                                         Gyakorlás

1.

Oldd meg a feladatot on-line, majd írd le a helyes csoportosítást a füzetedbe is!

https://learningapps.org/7254483

2.

Oldd meg a feladatot on-line, majd írd le a helyes szóalakokat a füzetedbe is!

https://learningapps.org/10423221

3.

Oldd meg a feladatot on-line!

https://learningapps.org/2691270        (15 szót kell megtalálnod)


HF.: Írd le a 3-as feladat szavait a füzetedbe! (mind a 15-öt)
Sorszám: 489

Testnevelés

Dátum: 20200521
Határidő:

Mai napra,pár gyakorlat súlyzóval. / Liszt, 1,5 literes palack, amit találsz otthon 1-2 kg körül /

Előtte bemelegítés, főleg csukló, kar, váll, majd végezd el kis pihenőkkel a lenti képeken található gyakorlatokat.

Minden feladatot tizenötször csinálj, váltott karnál 15 jobb, 15 bal. Ismételd meg négyszer.

https://bit.ly/36hRwvZ
Sorszám: 497

Biológia

Dátum: 20200521
Határidő: 20200605

Beadandó

2020.05.21 -i óra feladata: Kérlek figyelmesen olvasd el a leírtakat!

A mai óra vázlatát vissza kell küldeni, mert jegyet kaptok rá!

A jegyet két feladat átlagára kapjátok, a másik feladatot jövő héten küldöm majd el.

Kérek mindenkit, hogy a két feladatot egyszerre küldje majd vissza!

Határidő: 2020. június 5. (péntek)

Füzetbe: Írj vázlatot a füzetbe a férfi és női szaporítószervekről a megadott (alábbi) szempontok szerint, a tankönyv szövegének és a videó segítségével! (fotózd le és úgy küld vissza, figyelj az olvashatóságra!)

33. óra

Cím: A szaporítószervek (112-116)

Vázlat:

Mi a nemi szervek fő feladata?

Mit értünk az elsődleges és másodlagos nemi jelleg alatt? Minek hatására alakulnak ki?(már tanultuk!)

A férfi nemiszervek

- Belső nemi szervek és azok feladata, jellemzői (ami a testen belül található)

- Külső nemi szervek (részei)

Női nemiszervek

- Belső nemi szervek és azok feladata, jellemzői (ami a testen belül található)

- Külső nemi szervek (részei)

A menstruációs ciklus (itt azt a folyamatot kell leírni, amely ritmikusan ismétlődik, 
vagyis a petesejt érésétől a megtermékenyítésig, vagy az újabb ciklus kezdetéig. 
Ugyanis megtermékenyítés esetén ez a ciklikusság szünetel)

Nézzétek meg az alábbi videót!

https://www.youtube.com/watch?v=wCOIrqjg7Hs
Sorszám: 493

Földrajz

Dátum: 20200521
Határidő: 20200525

Beadandó

Mai témánk: Budapest

Olvasd el az anyagot a tankönyv 175-177. oldalán!

Majd válassz egy témakört az alábbiak közül:

1.Budapest nevezetességei

2.Budapest közlekedése

3.Budapest történelme

4.Budapest fürdőváros

A választott témából készíts képes bemutatót a Nemzeti Parkos feladathoz hasonlóan!

Fontos!

Legyen benne térkép, minimum 5 kép, szöveges anyag, és jelöld meg a szöveges rész forrását!
Sorszám: 495

Irodalom

Dátum: 20200521
Határidő:

V. 21.

Füzetbe

V. 21.                                                           Ismétlés József Attiláról

1.

Oldd meg a feladatokat on-line! 
 A helyes válaszokat írd le egymás alá, és adj egy nagyon rövid magyarázatot róluk! 
Ugyanazt NEM kell leírni többször!

Pl. Pőcze Borbála: J. A. édesanyja

https://learningapps.org/4221935

https://learningapps.org/4730769

https://learningapps.org/4923046

https://learningapps.org/10098604

https://learningapps.org/6784642

2.

Oldd meg a feladatot on-line, írd le a megfejtést, magyarázd meg, miért fontos József Attila kapcsán!

https://learningapps.org/9185767

3.

Oldd meg a feladatot on-line!

https://learningapps.org/4662824
Sorszám: 512

Kémia

Dátum: 20200521
Határidő:

Most már csak "szórakozva" tanuljatok kémiát! A továbbiakban csak filmnézést adok fel. 
Természetesen nem kell visszajelezni, hogy megnézted-e, de azért valamennyire legyen 
energiátok és akaraterőtök legalább 1-2 részhez.

Akinek még hiányzik valamilyen munkája, elküldheti: a jegyét beírom (általában jól szoktak 
sikerülni a feladott leckék), de az el nem végzett munkáért járó elégtelent már nem törlöm ki 
(nem is tudom). 5 tizedtől felfelé kerekítek.

20200520

Sorszám: 511

Matematika

Dátum: 20200520
Határidő:

páran nem kapták meg a 130. óra anyagát (szerda).

Ezért az egész osztálynak ismét elküldöm!
Csatolt dokumentumok:
130matek8c.docx
Sorszám: 481

Nyelvtan

Dátum: 20200520
Határidő:

V. 20.

Füzetbe

V. 20.                                                           Mellérendelő szóösszetételek típusai, helyesírása


1.     Szóismétlések

A szóismétlés ugyanannak a szónak a megismétlésével, megkettőzésével jön létre.

Pl. ki-ki, addig-addig, néha-néha

Az ilyen szóösszetételeket kötőjellel írjuk.


Ha tőismétlés történik, és az így létrejött szóösszetétel egyik tagja a beszédben nem használatos önállóan, akkor is kötőjellel írjuk.

Pl. réges-régi (a tő a rég, a réges tagot önállóan nem használjuk)

    körös-körül, örökkön-örökké


2.     Ikerszók


Ikerszók esetében az utótagban az előtagot ismételjük meg bizonyos hangbeli, alakbeli különbséggel.

Jellemző, hogy az egyik tagnak nincs jelentése.

Pl. gizgaz, izeg-mozog


Helyesírásuk:

-         kötőjellel, ha mindkét tag toldalékolható pl. ne izegj-mozogj!, irulnak-pirulnak

-         egybeírjuk, ha csak az összetétel végén toldalékolható pl. mendemondát, tereferél

(( Álikerszók

Önállóan is létező, rokon értelmű szavak összekapcsolódása. Pl. csillog-villog, ámul-bámul

Mivel mindkét taghoz kapcsolódhat toldalék, így kötőjellel írjuk őket. Pl. csillogott-villogott,
 ámultak-bámultak ))


3.     Valódi mellérendelő összetételek

Két önálló szó összekapcsolásából létrejött összetett szó. Pl. szóbeszéd, hegyen-völgyön

Helyesírás:

- kötőjellel, ha mindkét tag felveszi a toldalékokat (a kapcsolat laza, mást jelentenek kötőjellel
 összekapcsolva, mint külön-külön) Pl. eget-földet, fűben-fában

- egybeírjuk, ha az összetétel teljesen összeforrt, a toldalék már csak a második taghoz járul Pl. 
hadseregben


8. c nyelvtan

V. 20.

https://learningapps.org/10253740      https://learningapps.org/10410798 Írd le a 10 szót a füzetbe is!

https://learningapps.org/4734423


Sorszám: 475

Testnevelés

Dátum: 20200520
Határidő:

Boka,térd, csípő bemelegítése. Kétszer hat perc futás, öt perc pihenővel.

Futás feladatokkal: térdemelés, saroklendítés, indiánszökdelés, malomkörzés előre, hátra,

páros karkörzés előre, hátra, oldalazó szökdelés, oldalazó futás keresztező lépéssel.

Gimnasztika.

Fekvőtámasz, felülés, törzsemelés, négyütemű fekvőtámasz.

Mindenből tíz darab, két kört csináljatok.
Sorszám: 482

Történelem

Dátum: 20200520
Határidő:

Még mindig a dolgozatról: ma beírom a jegyeket, aki szeretné megnézni a dolgozatát, kérem írjon! 
Beírom a 4 feladatból szerzett jegyeiteket is.

Mai tanulnivalód: Az 1956-os forradalom című, a tk. 152-157. oldalán. Kérlek alaposan tanuld meg!
Sorszám: 483

Vizuális kultúra

Dátum: 20200520
Határidő: 20200523

Beadandó

Két feladatnak már lejárt az elkészítési határideje: Csontváry stílusában festmény készitése és 
Picasso kubista stílusában önarckép. Kinek mi hiányzik, keresse vissza a feladatot és pótolja! Pótlási határidő: május 23.
Sorszám: 484

Emelt angol

Dátum: 20200520
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 130

- az előző hf javítása:

1.feladat

1. We went to the shops and we got back at 2.30.

2 I didn't want an argument,so I just walked away.

3. We ran out of petrol on the motorway yesterday.

4. We got on the bus and sat down.

5. We looked after our neighbour's cat when they went away for the weekend.

6. I bent down and picked up a coin that was on the ground.

2.feladat

1. arrives

2. I'll have

3. go

4. We'll wait

5. text

6. I'll do

7. will be

8. finishes

3.feladat:

2 e If Liam leaves school, he won't get a good job.

3 b If you write to Melanie, she'll give you good advice.

4 g If you don't protect your password , people will read your emails.

5 a If Andy plays tennis all the time, he won't have time for his schoolwork.

6 d If you help your friends, they'll help you , too.

7 c If you tell lies, people won't trust you.

4.feladat

2. Mark opened the door to let the dog out.

3. Jess emailed Zoe to invite her to the party.

4. Nathan picked up the phone to call the sports centre.

5. Belinda went to the station to buy two tickets to London.

6. Max opened the fridge to get a drink of lemonade.

7. Heather sat down to have a rest.

8. Jeremy switched on the TV to watch his favourite programme.

HÁZI FELADAT: MF/ 64.oldal 1,2,3,4
Sorszám: 480

Földrajz

Dátum: 20200520
Határidő:

A népességgel kapcsolatos feladat beadási határideje ma van, ne felejtsétek el elküldeni.

Mai témánk: A települések: város, falu, tanya

Írjátok le a rövid vázlatot a füzetbe! Nyissátok ki a térképet, és keressétek meg a példának sorolt városokat!
Csatolt dokumentumok:
Telepuleseink.docx
Sorszám: 485

Informatika

Dátum: 20200520
Határidő: 20200528

Beadandó

Gyűjtőmunka

A tananyag és a feladat leírása a Classroomban

20200518

Sorszám: 472

Matematika

Dátum: 20200518
Határidő:

Csatolva küldöm az új tananyagot. A házi megoldását, azért nem küldöm, mert az benne volt a könyvben.

A szerkesztés lépéseit és a tételeket meg kell tanulni!
Csatolt dokumentumok:
129matek8c.docx
Sorszám: 462

Testnevelés

Dátum: 20200518
Határidő:


https://youtu.be/gEzAfLIbaPE

Végezzétek el a fenti videón található gyakorlatokat.
Sorszám: 460

Vizuális kultúra

Dátum: 20200518
Határidő: 20200518

Beadandó

Az előző óra témája kubista stílusú önarckép készítése volt Picasso munkái alapján.

Fényképezd le és küldd el nekem a rajzodat a torteli.helga()piok.hu e-mail címre!

 

Már kaptam néhány izgalmas megoldást ebben a különleges művészeti stílusban!
Sorszám: 471

Emelt angol

Dátum: 20200518
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 129

TK: 78.oldal/ 1,2,3,4

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu

- a feladatokat a füzetbe írjátok!
Sorszám: 470

Emelt angol

Dátum: 20200518
Határidő:

A mai házit az alábbi kulcs szerint pirossal javítsátok!


1.feladat 2. ran out of

3.look after; 4. find out ; 5. give up ; 6. stand up ; 7. think of; 8. go out with ; 9. sit down


2.feladat: 2. invite, 'll need; 3. use, won't like; 4. want, will do; 5. 'll be, have 6. 'll cost, does ; 7. will come, have


3.feladat: 2. arrives, 'll start ; 3. go out, 'll tidy ; 4. will load, have; 5. will give, 're 6. 'll wait, gets


4.feladat: 2. reached; 3. find ; 4. have; 5. make ; 6. are having; 7. made; 8. gives


5.feladat: 2. us; 3. that; 4. everything; 5. not; 6. on


Sorszám: 473

Etika

Dátum: 20200518
Határidő:

Küldöm a máj.18-i 33.óra etika feladatot.

Ismételjék át az eddig elküldött tananyagot a hitvallásokkal kapcsolatban és a jókedv szókereső játékot próbálják megfejteni a jókedv világnapja alkalmából!

Játékra fel!Jó szórakozást! Kattints a linkre! https://wordwall.net/resource/995476/k%c3%b6rnyezetismeret/j%c3%b3kedv

Vannak, akik az előző etika feladatokkal tartoznak még, kérem pótolják, küldjék el most szerdáig máj.20-ig 12:00 óráig az elérhetőségemre: csondor.elvira()szpai.piok.hu
Sorszám: 459

Kémia

Dátum: 20200518
Határidő:

Olvassátok el a tk. 80-83. oldalán található " A levegőszennyezés és következményei" című tananyag második részét!

Most új anyagot nem kell küldenetek, de akinek tartozása van, ne felejtse el kedd reggelig pótolni, mert minden jegyet beírok. K.Sz.Sz.

20200515

Sorszám: 454

Matematika

Dátum: 20200515
Határidő:

Küldöm a házi megoldását és az új tananyagot. Másoljátok be és tanuljátok meg!

A házi feladat a tankönyv 199. oldalán lévő 2. példa, egy részletesen leírt szerkesztés.

Kérem szépen visszaküldeni: RD., NBal és MD. tanulóktól a beres.imre()piok.hu-ra.

Határidő: köv. matek óra!
Csatolt dokumentumok:
128matek8c.docx
Sorszám: 453

Osztályfőnöki

Dátum: 20200515
Határidő:

A ballagási "kisfilmünkhöz" gyűjtünk képeket és zenei ötleteket. Akinél vannak, legyen kedves átküldeni nekem.
Sorszám: 452

Testnevelés

Dátum: 20200515
Határidő:

Mai napra kerékpározás, futás, kertészkedés, amelyikre lehetőséged van.
Sorszám: 450

Ének

Dátum: 20200515
Határidő:

Küldöm a máj. 15-i 34.órai ének feladatot.

Kérlek nézzétek meg a VALAHOL EURÓPÁBAN– musical két részben –Zeneszerző: Dés László –  Dalszöveg: Nemes István, Szövegkönyv: Böhm György – Korcsmáros György – Horváth Péter Radványi Géza és Balázs Béla azonos című filmje alapján készült.
 Kattints a linkre és jó szórakozást kívánok!

1. felvonás: https://www.youtube.com/watch?v=FDvr7kwCc9w&list=RDFDvr7kwCc9w&start_radio=1&t=369

2. felvonás: https://www.youtube.com/watch?v=zpeVRLQmnwk

Melyik dal tetszett legjobban?

A válaszokat a füzetedbe írd le. Nem kérek füzet képet a válaszról.

Köszönöm az eddig elküldött munkáitokat!

Elérhetőségem: csondor.elvira()szpai.piok.hu
Sorszám: 455

Emelt angol

Dátum: 20200515
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 128

Cím: Progress Check

MF: 62.oldal
Sorszám: 449

Kémia

Dátum: 20200515
Határidő:

Ma igyekeztem beírni az összes eddig megszerzett osztályzatot kémiából. 
Nagyon szépen kérek mindenkit, hogy ellenőrizze: minden osztályzatát, megvan-e és a kapott jegyet írtam-e be!

Akinek gondja van (nem a megfelelő jegyet írtam be, kimaradt valami) írjon, visszakeresem a beküldött munkáját (már ha ideért) és pótolom, javítom a hibámat!

Viszont akinek saját hibájából nincs jegye valamelyik témára, az legyen szíves sürgősen pótolja, mert legkésőbb kedden minden el nem küldött feladatra elégtelent írok be.

Osztályzatot kaptatok: 1. "Az élet molekulái" című tananyaghoz feltett kérdésekre

2.Kiselőadás, ppt valamilyen választott kémia témáról

3.Órai munka (Gyógyszerek, Kábítószerek, Kémia a kertben valamelyikéből)



A tananyag: 05.15. Cím: A levegőszennyezés I. Tk.:80. 81. 82.(eleje) oldal.

Olvassátok el a tk. 80. oldalától a 82. oldalon „Az ózonréteg elvékonyodása” című részig a tananyagot.

20200514

Sorszám: 439

Matematika

Dátum: 20200514
Határidő:

Küldöm a 127 óra anyagát és az előző házi megoldását!

Az új házit kérem visszaküldeni: MV., SA. és SZ. tanulóktól 
Csatolt dokumentumok:
127matek8c.docx
Sorszám: 437

Nyelvtan

Dátum: 20200514
Határidő:

V. 14.

Hf. ellenőrzése

58/1. Alanyos: madárlátta,

Tárgyas: szókimondó, adófizető, favágó

Határozós: élenjáró, napraforgó, újjáépítés,

Jelzős: felemás, sárgaréz, községháza, szóösszetétel

58/2. Pl.: A háromszög egy síkidom. A három szög kevés a polc felfogatásához. Az iskola tízperc minden diák kedvence. Tíz perc és ott vagyok!

59/3. bankkölcsön, sakk-kör, sarkkör vadászszezon, dzsessz-szerű, rossz-szívű futball-labda, váll-lap

Füzetbe

V. 14.                                                                        Mellérendelő szóösszetételek

Tk. 75-76. old.

1.

Ismétlésként nézd meg újra a tk. 103. oldalán található ábrát!

2.

A mellérendelő összetett szavak tagjai:

-egyenrangúak

-azonos szófajúak

-azonos mondatbeli szerepűek

-ellentétes vagy hasonló jelentésűek.

Fajtái:

-         szóismétlések (tőismétlések is)

-         ikerszók (valódi, ál)

-         valódi mellérendelő összetételek


HF.: Írj mindegyik fajtához 3-3 példát a tk-ből!
Sorszám: 441

Testnevelés

Dátum: 20200514
Határidő:

Képességfejlesztés.

Csináljátok végig az alábbi gyakorlatokat.

https://youtu.be/J2nNgqmUW4w
Sorszám: 436

Biológia

Dátum: 20200514
Határidő:

2020.05.14 -i óra feladata:

Füzetbe:

32. óra

Cím: A tudatmódosító szerek (Tk. 103-106. oldal)

Vázlat:

Mielőtt rátérnénk a tudatmódosító szerekre, nézzük meg mit is értünk a drog szó alatt! 
A hétköznapokban, ha ezt a szót halljuk, általában a kábítószerekre gondolunk, azonban a kábítószerek a drogok közé tartozó, tudatmódosító szerek.

A drogok

Drognak nevezünk minden olyan anyagot, amely függőséghez vezet.

Elsősorban az idegrendszerre hatnak (de nemcsak arra, hiszen pl. az alkohol súlyosan károsítja. 
az emésztőszervrendszert is – májat stb.)

A drogok közé tartoznak: pl. a gyógyszerek egy része (altatók, nyugtatók stb.), alkohol, tea, kávé,
 energia italok, cigaretta (dohány), doppingszerek, kábítószerek.

A központi idegrendszerre gyakorolt hatásuk szerint lehetnek:

1. Kábító hatásúak pl. a morfin és a heroin (gyorsan függőséget alakít ki, külön veszélyt jelent, hogy légzésbénulást okozhat. Gyakori a túladagolás miatt bekövetkező haláleset).

2. Serkentő hatású szerek pl. koffein, tein, nikotin – a kábítószerek közül a kokain és a partidrogok (a szervezet túlpörgése, akár a szívleállásig).

3. A hallucinogének pl. a marihuána, a hasis és az LSD.

Hatására olyan dolgokat lát és tapasztal az ember, amelyek nem léteznek (erős félelem érzet)

A függőség (szenvedélybetegség)

Lelki függőség: kényszeres sóvárgás (vágy), valamilyen szer (drog) használatára, vagy kényszeres 
cselekvésre (mi itt csak a kémiai szerektől való függőséget tárgyaljuk, de lehet más is. 
Cselekvések közé tartozik pl. a gyűjtögetés Tk. 103. oldalán kezdődő szövegrész. Olvasd el!)

Testi függőség: a drog hiányában, kínzó testi tünetek (erős fájdalom, remegés, fulladás érzet stb.) jelentkezése

A tudatmódosító szerek

Hatásukra megváltozik a személyiség és a viselkedés

- Az alkohol

Függőséget okoz

Károsítja az emésztőrendszert és roncsolja az agysejteket (a felfogás és a reflexek lelassulnak, súlyosabb estben eszméletvesztés).

- A kábítószerek

Illegális tudatmódosító szerek

Erős függőséget okoznak

Hiányuk, testi és lelki elvonási tüneteket idéz elő (Ez arra sarkallja a szenvedélybeteget, hogy 
bármi áron megszerezze a szert - nézzétek meg a videóban, hogy ez mit is takar!)

Ne feledd, ha nem próbálod ki, nem válhatsz a rabjává!

Nézzétek meg az alábbi videót a szenvedélybetegségekről!

https://www.youtube.com/watch?v=pzp6PB9Z2Ow&list=PL0hWfPdqf_3ZZNUQCL6y0a3gu9z5SmaER&index=16&t=0s
Sorszám: 440

Földrajz

Dátum: 20200514
Határidő: 20200520

Beadandó

Új témánk: Hazánk népessége.

Olvassátok el a tankönyv 168-170. oldalán a tananyagot. Nézzétek meg a diagramokat és a korfát.

Kutassatok az interneten, elemezzétek a tankönyv szövegét!

   1 Miért fogy hazánk népessége?
   2 Mit tehetünk a népességfogyás ellen?
   3 Miért emelkedik a hazánkat elhagyó magyarok száma?
   4 Milyen országokból érkező külföldiek telepednek le nálunk és miért?

A válaszokat május 20-ig kérem elküldeni.

A feladatmegoldást jeggyel értékelem.
Sorszám: 438

Irodalom

Dátum: 20200514
Határidő:

Füzetbe

V. 14.                                                                         József Attila: Óda

1.

Olvasd és közben hallgasd a verset az alábbi linkeken!

http://magyar-irodalom.elte.hu/sulinet/igyjo/setup/portrek/jozsefa/oda.htm

https://www.youtube.com/watch?v=SYo1hCTDwug

2.

Vers keletkezése, ihletője:

Nézz utána (és írd le) a vers keletkezésének körülményeinek! (mikor, hol, kinek írta)

1.rész:

helyzetképpel indít:   -elmélkedés szituációja

-impresszionista vonás

2.rész:

szenvedélyes vallomással kezd: (keresd ki!)

ellentétek: (keress példát!)

rettegés a magány visszatérésétől

 

3.rész:

visszafogottabb: a szerelem rendíthetetlenségéről tanúskodik

Tanuld meg az 1. vszk-ot!


4.rész:

kezdet: önmagára vonatkozó kérdések

később: a szeretett nő fiziológiai lényének költészeti magasságokba emelése


5.rész:

visszatérés a múlékony emberi világba

érzelmi csúcspont

félelem a viszonzatlan szerelemtől


6.rész – Mellékdal:

megnyugvás, a mindennapi dolgok ilyen előzmények után sokkal nagyobb jelentőséggel bírnak


HF.: Oldd meg ezt a feladatot on-line! https://learningapps.org/2846390

20200513

Sorszám: 443

Ének

Dátum: 20200513
Határidő:


Kérlek nézzétek meg a VALAHOL EURÓPÁBAN– musical két részben –Zeneszerző: Dés László   –   Dalszöveg: Nemes István, Szövegkönyv: Böhm György – Korcsmáros György – Horváth Péter Radványi Géza és Balázs Béla azonos című filmje alapján készült. Kattints a linkre és jó szórakozást kívánok!

1. felvonás: https://www.youtube.com/watch?v=QvYKsqwRq3k

2. felvonás: https://www.youtube.com/watch?v=zpeVRLQmnwk

1.Írjátok fel a füzetbe, hogy az említett musicalből, melyik dal tetszett a legjobban, erről a feladatról nem kérek füzet képet, sem választ üzenetben.
Sorszám: 442

Etika

Dátum: 20200513
Határidő:

Ismétlés az elküldött tananyagokból 

20200512

Sorszám: 428

Nyelvtan

Dátum: 20200512
Határidő:

V. 12.

Hf. ellenőrzése

57/10. sötétzöld, orvosnő, világos rózsaszín, rendőr zászlós, diáklány, elnök úr, tanár néni, János vitéz, apámuram, ajándékkönyv, halványlila, Imre öcsém, Kata lányom, óvó néni, általános iskola, István király, tanár bácsi

57/11. aranygyűrű, alumíniumedény, faburkolat, nejlonharisnya, gyapjúpulóver, kőfal, márványpadló

58/12. oroszkrém, franciakrémes, görögdinnye, perzsaszőnyeg, svédcsavar, rácponty, franciasaláta, spanyolfal, törökülés, franciakulcs, perzsabunda, angolszalonna, spanyolnátha, görögtűz Bekarikázandó: spanyolfal

1.

Mf. 58/1.

2.

Mf. 58/2.


HF.: Mf. 59/3. A füzetedben oldd meg a feladatot! DÁTUM!!!
Sorszám: 431

Testnevelés

Dátum: 20200512
Határidő:

Dinamikus jóga, csináld végig a gyakorlatokat.

https://youtu.be/ECi2AIyxU1M
Sorszám: 427

Történelem

Dátum: 20200512
Határidő:

A múlt heti redmentás dolgozatokat átnéztem, felülpontoztam, az eredmények megnézhetők ugyanazon a linken. 
A teljes dolgozat elérhető lesz ma délutántól. Elég jól sikerültek. 

Mai tanulnivalótok: "Az új szakasz és kudarca" című lecke, és "A magyar sport aranykora" című olvasmány a tk. 148-151. oldalán. 
Különösen az utóbbi érdekes és fontos.
Sorszám: 432

Emelt angol

Dátum: 20200512
Határidő:

 

Írjátok a füzetbe: Lesson 127

Cím: the European Union

TK: 77.oldal/ 2

- hallgassátok meg a magnót és oldjátok meg a quiz-t

77/3- a füzetbe egész mondatban válaszoljatok a kérdésekre

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu
Sorszám: 426

Fizika

Dátum: 20200512
Határidő:

Az infravörös és az ultraibolya sugárzás

Tankönyv: 104-107

Házi feladat: 107/2
Csatolt dokumentumok:
IRUVsugarzas.pdf
Sorszám: 429

Irodalom

Dátum: 20200512
Határidő:

V. 12.

Füzetbe

V. 12.                                                                         József Attila: A Dunánál (2.)



Műfaja:

-óda

-gondolati költemény


Cím:

1.     Duna – természeti képződmény àgyakran idézi fel a múltat (pl. monda, eredetmonda: Duna-anya - származás)

2.     állandóságot, folytonosságot jelent

3.     változást is jelent („Nem léphetünk kétszer ugyanabba a folyóba.” Hérakleitosz)

4.     Duna: összeköti a Duna menti népeket

5.     összeköti a különböző generációkat is

Szerkezet:

3 részes mű – triptichon (eredetileg a 3 részes szárnyas oltár elnevezése)

1.     rész

Vershelyzet: az én a rakparton ül, szemlélődik, mereng

Fő motívum: víz – időfolyam

2.     rész

A költői én biztosítja a folytonosságot az ősökkel. Egy pillanatba sűrűsödik az idő – az én is része a folyamat biztosításának.

3.     rész

Legszemélyesebb rész: a szülők, személyes ősök felidézése. Az ősöktől kap erőt („őssejt”).

Minden ember egy világ.

A történelem felidézése: régi korok letéteményesei vagyunk mi, mai magyarok àfeladatunk: bevallani és őrizni a múltat.


A vers néhány sora szállóigévé vált. Memorizáld ezeket! (Írd is le!)

„Alig hallottam, sorsomba merülten,

hogy fecseg a felszin, hallgat a mély.”


„s rendezni végre közös dolgainkat,

ez a mi munkánk; és nem is kevés.”

20200511

Sorszám: 418

Matematika

Dátum: 20200511
Határidő:

Csatolva küldöm az új tananyagot és a házi megoldását, amit a dokumentum végén találtok meg. 
Csak 1 háromszöget lehet megszerkeszteni, mert egy általános háromszög megszerkesztése 2 adat alapján nem lehetséges!

Az új házi megoldását kérem visszaküldeni: PE., HF. és MV. tanulóktól a beres.imre()piok.hu-ra
Csatolt dokumentumok:
126matek8c.docx
Sorszám: 417

Testnevelés

Dátum: 20200511
Határidő: 20200513

Beadandó

Töltsétek ki az alábbi tesztet.

A neveteket feltétlenül írjátok rá, majd minden kérdésnél jelöljetek meg egy választ, az előtte levő körbe kattintva.

Ha kész vagy, küldd el szerda / 05.13. /este 20 óráig.

A válaszokat értékelni fogom, osztályzatot kaptok rá, ha nem külditek vissza, akkor is.

https://bit.ly/3chtWBC
Sorszám: 420

Vizuális kultúra

Dátum: 20200511
Határidő: 20200518

Beadandó

Ismerkedjetek meg a XX. század másik nagy géniuszával, Pablo Picassoval!

Nézzétek meg a kisfilmet és a képeket! Milyen korszakai voltak Picassonak? Melyik volt a számodra a legérdekesebb, legmegragadóbb?

Picasso élete és korszakai: https://www.noklapja.hu/mozaik/2018/10/25/pablo-picasso-ecsetvonasai-7-festmeny-7-kulonleges-korszak/

Nézd meg a Picasso által készített arcképeket!

Készítsd el a saját portrédat Picasso stílusában! Legyen olyan részlet az arcképben, ami csak rád jellemző: pl. göndör haj, kék szemek, jellegzetes fül stb.

Segítség a videóban!

kubista arckép készítése:

https://www.youtube.com/watch?v=wrIOnJw8vIU

Határidő: május 18.
Sorszám: 419

Emelt angol

Dátum: 20200511
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 126

Szótárba:go clubbing= bulizni megy

         have a nap= szundít egyet

         have a lie-in= lustálkodik, tovább marad az ágyban

         have an early night = korán lefekszik

TK: 76/ 1- hallgassátok meg és olvassátok el a szöveget, majd kössétek össze a számokat a betűkkel

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu

   76/ 2- másoljátok le a 4 kifejezést és angolul írjátok mellé a jelentésüket pl. have an early night = go to bed early

   76/ 3- füzetbe

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu
Sorszám: 421

Etika

Dátum: 20200511
Határidő:

Küldöm a 8c Etika feladatát a mellékletben.

Kérem, olvassák el a tananyagot az etika füzetbe csak a dátumot, az óraszámot és a címet, illetve a válaszokat írják le!

Óra címe: Az egyházak társadalmi szerepvállalása 32.óra máj.11.

    Nevezz meg egy egyházi iskolát, és egy egyházi karitatív tevékenységet folytató csoportot vagy közösséget Magyarországon! Írd le a füzetedbe!

Kérem, hogy pótolja, aki nem küldött választ az előző etika házi feladatra!

Várom a megoldásokat!

Elérhetőségem: csondor.elvira()szpai.piok.hu
Csatolt dokumentumok:
31egyhazkaritattev8oszt.docx

20200508

Sorszám: 405

Matematika

Dátum: 20200508
Határidő:

Küldöm az új anyagot, a megoldott házival. Ellenőrizzétek, az új anyagot másoljátok be a mértan füzetbe és tanuljátok meg.

A házit kérem szépen elküldeni: ....tanulóktól a beres.imre()piok.hu-ra.
Csatolt dokumentumok:
124oramatek8c.docx
Sorszám: 404

Nyelvtan

Dátum: 20200508
Határidő:

05.11. Cím: Kémia a kertben

Olvasd el a Tk.:74-75. oldalán lévő tananyagot és válaszolj az 1. 2. és 4. kérdésre!

Kérem, hogy akinek elmaradása van, küldje, mert sokak munkáját osztályozom.
Sorszám: 399

Testnevelés

Dátum: 20200508
Határidő:

Tartsd a labdát a levegőben.

Ha rá tudsz venni valakit a családból, próbáljatok folyamatos átadásokat végezni.

Egyedül: dekázás, fejelés, kézzel érintés, ütés, a lényeg, hogy minél később essen le a labda.

Sorszám: 403

Ének

Dátum: 20200508
Határidő: 20200522

Beadandó

A mellékletben küldöm a 8.c máj.8. 33.óra XX.század zenéje ének feladatát, melynek megoldására két hét határidőt adok.

Olvassátok el a mellékelt tananyagot, illetve a füzetbe csak az óraszámot, dátumot és az adott (XX.századi zene, Britten, Dzsessz) zeneszerző nevét írjátok fel a mellékelt tananyagból és a két hangszer nevét!

1.Kattints a linkre és Hallgasd meg, majd dúdold el a dalt a tananyagban lévő kotta segítségével! https://www.youtube.com/watch?v=Thz1zDAytzU

2.Mely hangszert látod a képen és melyik hangszercsoportba tartozik(réz- vagy fafúvós) (Louise Amstrong is játszott rajta)?

3.Mely hangszert látod a képen és melyik hangszercsoportba tartozik(réz- vagy fafúvós)(Benny Goodman játszott rajta)? 

Kérem időben küldjék a megoldásokat az elérhetőségemre: csondor.elvira()szpai.piok.hu
Csatolt dokumentumok:
xxszzeneje8oszt33ora.pdf
Sorszám: 406

Emelt angol

Dátum: 20200508
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 125

Cím: Expressing Purpose ( cél kifejezése)

- miért, mi célból csinálunk vagy csináltunk valamit

- "to"-val kötjük össze a mondatot

pl. Elmentem a boltba, hogy bevásároljak.

  I went to the supermarket to do some shopping.

Felhívtam a barátomat, hogy meghívjam a buliba.

  I called my friend to invite him to the party.

Szorgalmasan tanulok, hogy jó jegyeket szerezzek.

 I study hard to get good marks.

TK: 75/6

- össze kell kötni és kiegészíteni a mondatokat, majd le kell írni a mondatot a füzetbe

pl. I went to the fridge to get some drink / coke.

  I used the internet to download some music to my phone. stb-stb

MF: 61/ 4.a; 4.b
Sorszám: 407

Kémia

Dátum: 20200508
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
05068kem.docx

20200507

Sorszám: 397

Informatika

Dátum: 20200507
Határidő: 20200510

Beadandó

Táblázatkezelés - összefoglalás gyakorlás

Téma:

Beépített és egyéni függvények használata

Feladatlap és további információ a Classroomban.

Határidő: Május 10. vasárnap, 20:00

-----------------------------------------------------------------

Május 15-én, 11  órától 11 óra 45 percig írásbeli röpdolgozat lesz a Classroomban.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sorszám: 402

Kémia

Dátum: 20200507
Határidő:

Mellékletben küldöm a kémia dolgozat javítását.

20200506

Sorszám: 393

Matematika

Dátum: 20200506
Határidő:

Legyetek szívesek bemásolni és megtanulni az új tananyagot a füzetbe. (mértan)

A házit a négyzethálós füzetbe kérem elkészíteni, feladatonként külön koordináta rendszerben. 
Kérem visszaküldeni: KB., LA., RD. és WD. tanulóktól a beres.imre()piok.hu-ra.
Csatolt dokumentumok:
123matek8c.docx
Sorszám: 394

Nyelvtan

Dátum: 20200506
Határidő:

V. 06.

Hf. ellenőrzése

56/6. Pl.: Megint későn jöttél haza. A főnök mindenkit megint, aki elkésik a munkahelyéről. 
Nem szeretem a virslit mustár nélkül. A silány szőlőtermés miatt igen felment a mustár. 
A konferencián elnökölő professzor fantasztikus bejelentést tett. 
A rendőrség elfogta az elnökölő banda tagjait

56/7. Pl.: Művészetek: festővászon, olajfestmény, vízfesték, színdarab, hősköltemény

Öltözködés: ingváll, fehérnemű, nyakkendő, selyemsál

Informatika: egérpad, rendszergazda, tárhely

Lakberendezés: zuhanyfülke, konyhaszekrény, előszobafal

Oktatás: tolltartó, órarend, iskolatábla, tanszer, tanóra



56/8. drága-kő-só, nyak-lánc-híd, élet-tan-könyv, hegy-gerinc-velő, pihenő-nap-fény, 
naprakész-étel, csiga-lépcső-ház, költő-pénz-jutalom, homok-óra-rend

57/9. agyafúrt, magvaválló, napsütötte a) alanyos b) Az alanyos összetételek tagjainak 
együttes jelentése általában más, mint az előtag és utótag jelentésének együttese. 
Ezeket az összetett szavakat egybeírjuk.

1.

Mf. 57/10.

2.

Mf. 57/11.

3.

Mf. 58/12.

HF.: Oldd meg a feladatot on-line! Írd le a szavakat a füzetedbe is! DÁTUM!!!

https://learningapps.org/10099473

Sorszám: 395

Nyelvtan fejlesztő

Dátum: 20200506
Határidő:

V. 06.

Füzetbe

V. 06.                                                                                       Gyakorlás

1.

Oldd meg a feladatot on-line! Írd le a szavakat a füzetedbe is!

https://learningapps.org/6024637

2.

Oldd meg a feladatot on-line! Írd le a szavakat a füzetedbe is!

https://learningapps.org/10410196
Sorszám: 390

Testnevelés

Dátum: 20200506
Határidő:

https://youtu.be/DwOS8C2rdf4

Három perc futás, majd gimnasztika után, a fenti gyakorlatokat végezd el kétszer.

Csatolt dokumentumok
Sorszám: 384

Történelem

Dátum: 20200506
Határidő: 20200506

Beadandó

Mivel szorít az idő (nem volt egy ideig internetem), a dolgozatot délután 14 órára teszem! 
A tananyag a tk. 138-147. oldalán található, még nem késő átnézni.

A teljes nevedet add meg, 25 perced van rá, 28 pontos a dolgozat, csak egyszer írható meg! 
Most nem láthatod azonnal a válaszaid értékelését, csak a pontjaidat. 
Tudasd a társaiddal a dolgot, nehogy lemaradjanak róla!

Egyéb tanulnivalód, feladatod nincs.



https://redmenta.com/?solve&ks_id=1227549687
Sorszám: 396

Emelt angol

Dátum: 20200506
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 124



TK: 75/4.a Everyday English

MF: 60/ 1,2,3

Sorszám: 385

Földrajz

Dátum: 20200506
Határidő:

A Nemzeti Parkok feladat leadási határideje ma van. Aki még nem küldte, ne felejtkezzen el róla.

Új témánk: Magyarok a Kárpát medencében, nemzetiségek

Olvassátok el a tankönyv szövegét a 160-164. oldalon!

Kutassatok saját családotokban: szüleitek, őseitek a magyarságon belül melyik néprajzi 
csoporthoz tartoznak/tartoztak vagy esetleg melyik nemzetiség tagjai? 

20200505

Sorszám: 377

Nyelvtan

Dátum: 20200505
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0505.docx
Sorszám: 375

Történelem

Dátum: 20200505
Határidő: 20200506

Beadandó

Még mindig ismételjük a Rákosi-korszakot, kérlek, oldjátok meg a lenti feladatokat! 
Holnap 11 órakor redmentás számonkérés lesz az első 3 leckéből, a tk.138-147. oldalából. 
Csak 11 órakor lehet elkezdeni a dolgozatot, csak egy alkalommal töltheted ki 15 perc alatt!!! 
Aki nem írja meg, annak egyest kell adnom! Aki hallja, adja át!

Ma megkapjátok a 4 feladat után járó jegyeket.


https://learningapps.org/8241785

https://learningapps.org/11497315



https://learningapps.org/11392507

https://learningapps.org/4149285

https://learningapps.org/11430177

Sorszám: 379

Emelt angol

Dátum: 20200505
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 123

TK: 74.oldal / 1.b

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu

74/2 - füzetbe

75/ 3b/ c

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu
Sorszám: 378

Fizika

Dátum: 20200505
Határidő:

Tankönyv: 108-110 oldal

Házi feladat: 112/1

Csatolt dokumentumok:
Teljesemszinkep.pdf
Sorszám: 376

Irodalom

Dátum: 20200505
Határidő:

Hogy a hf. ellenőrzés könnyebb legyen, táblázatot készítettem. Ide beillesztve viszont az 
szétesik, ezért ma (is) csatolmányban küldöm a mai anyagot (ny.tan és ir.)
Csatolt dokumentumok:
Magyar_0505.docx

20200504

Sorszám: 373

Matematika

Dátum: 20200504
Határidő:

Küldöm a szintfelmérő megoldásait. Nézzétek át és másoljátok be a füzetbe.
Csatolt dokumentumok:
122matek8c.docx
Sorszám: 369

Testnevelés

Dátum: 20200504
Határidő:

Kétszer hat perc futás, hat perc pihenővel.

Utána végezzétek el az alábbi videón levő nyújtó gyakorlatokat.

https://youtu.be/KnkHh2Je1fM
Sorszám: 371

Vizuális kultúra

Dátum: 20200504
Határidő:

Ismerkedjetek meg a szürrealizmus legnagyobb alakjával, Salvador Dalival! Nézzétek meg a 
kisfilmeket és gondolkodjatok el azon, mit is jelentenek ezek a kifejezések: szürrealizmus, szürreális? 

Mikor élt és alkotott Dali? Melyik képe/képei keltették fel a figyelmeteket? Miért? Tetszik vagy taszítónak találjátok? 

https://www.youtube.com/watch?v=k-NFRYHXpnY

https://www.youtube.com/watch?v=YiY3TgBPYwM
Sorszám: 374

Emelt angol

Dátum: 20200504
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 122



Cím: Verbs and nouns



A füzetbe: argue - have an argument

         discuss- have a discussion ( megbeszélni- megbeszélést tartani, értekezni)

         decide- make a decision ( eldönteni- döntést hozni )

         solve- find a solution ( megoldani- megoldást találni )

         choose- make a choice ( választani- választani )

        agree- reach an agreement ( egyetérteni- megegyezésre jut )

         disagree- have a disagreement ( nem ért egyet- nézeteltérés )

TK: 73/ 6.a

      7.a/ b.

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu

MF: 58/ 1,2

   59/ 4,5,6
Sorszám: 372

Etika

Dátum: 20200504
Határidő: 20200515

Beadandó

A mellékletben küldöm a 8.c máj.4. 30.óra etika feladatát, melynek megoldására két hét határidőt adok.

A füzetbe csak az óraszámot, dátumot és az adott (Európa vallási arculata)címet írjátok fel!

Elérhetőségem: csondor.elvira@szpai.piok.hu
Csatolt dokumentumok:
30eurvalarck8oszt.docx
Sorszám: 370

Kémia

Dátum: 20200504
Határidő:

Olvasd el a tk. 60-61. oldalt! Válaszolj a 2. és az 5. kérdésre!

20200430

Sorszám: 358

Matematika

Dátum: 20200430
Határidő:

Nem küldök tananyagot, oldjátok meg a kiküldött feladatlapot és határidőre küldjétek vissza a beres.imre()piok.hu-ra.

Részletes megoldást kérek, használhattok számológépet!

Természetesen a határidő lejárta után küldöm a megoldásokat!
Sorszám: 359

Nyelvtan

Dátum: 20200430
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0430.docx
Sorszám: 354

Testnevelés

Dátum: 20200430
Határidő:

Nézzétek meg a Carter edző című filmet.

Igaz történet alapján készült film, egy kosárlabda edzőről és csapatáról.

Fegyelemről, a felelősség vállalásáról, tanulásról, akadályok lekűzdéséről szól, sok edzés és meccs jelenettel.
Sorszám: 356

Biológia

Dátum: 20200430
Határidő: 20200504

Beadandó

A mai óra feladata egy újabb tesztsor kitöltése, amelyet a következőképpen tudtok elvégezni a 
direktcím segítségével, amit küldök. Mivel már regisztráltatok, először jelentkezzetek be, majd 
kattintsatok a direktcím fülre és oda másoljátok be az itt lévő direktcímet. A legjobb gépen 
bemásolni (ctrl+c, majd ctrl+v), ha te írod be, akkor figyelj a nagybetűre, pontokra.

Direktcím: Biol.dolgozat8.c

(Figyeljetek, hogy ne az előbbi feladatsort töltsétek ki újra! ) Ezt a feladatot azonban csak 
egyszer lehet kitölteni, és a kitöltésre 10 perc áll rendelkezésre. A feladatsor címe: Idegrendszer - Érzékelés

A feladatsor hasonlít az előbbire, de természetesen nem ugyanolyan, ezért fontos, hogy minden 
feladatot figyelmesen olvassatok el!

Erre a feladatra már jegyet kaptok, az elért százalékok alapján. Az eredményeket nem kell 
visszaküldeni nekem, mert én látom azokat.

Akik még nem léptek be gyakorolni a Redmentába, azoknak ajánlom, hogy először a gyakorló 
feladatsdort töltsék ki és csak utána kezdjenek hozzá a dolgozat kitöltéséhez.

Határidő: Legkésőbb 2020.05.04. (hétfő)!

Az érdemjegyek a százalékoknak megfelelően a következők:

Akik fejlesztősök, írjanak nekem, mivel 5 % engedményük van az alábbiakban feltüntetettekhez képest.

0 - 40%         1 (elégtelen)

41 - 60%        2 (elégséges)

61 – 74%       3 (közepes)

75 – 89%       4 (jó)

90% -             5 (jeles)
Sorszám: 357

Földrajz

Dátum: 20200430
Határidő: 20200506

Beadandó

Válasszatok a Nemzeti Parkok közül egyet! (Segítség a tankönyv 156-159. oldalán)

Készítsetek egy egyoldalas bemutatót képpel, szöveges információkkal! Legyen egyszerű, érdekes, 
látványos. A számítógépen dolgozhattok, az internetről gyűjthettek adatokat, képeket.

Beküldési határidő: május 6.

20200429

Sorszám: 343

Matematika

Dátum: 20200429
Határidő: 20200430

Beadandó

Csatolva küldöm az előző házi megoldását, ellenőrizzétek, javítsátok.

Szintén csatolva küldök egy feladatsort sorozatokból, amelynek részletes megoldását MINDENKITŐL visszavárom a beres.imre()piok.hu-ra.

Határidő: 2020. 04. 30. 20.00. Értékelni fogom!
Csatolt dokumentumok:
121matek8c.docx
121szintfelmero8c.docx
Sorszám: 341

Nyelvtan

Dátum: 20200429
Határidő:

IV. 29.

Füzetbe                                                                    

IV. 29.                                                                                      Gyakorlás

Jelöletlen nyelvtani kapcsolat, jelentésváltozás vagy hagyomány miatt egybeírjuk az alárendelő szóösszetételeket.

De!

·      Ha 2 tagból (2 egyszerű szóból) áll az összetétel, mindig egybeírjuk. Nem számít, milyen hosszú a szó.

pl. felelősségvállalás, közlekedésmeteorológia

·      Ha 2-nél több tagból áll az összetétel, akkor számolni kell a szótagokat. 
pl. kapufélfa=3 tag (kapu, fél, fa), 4 szótag (ka-pu-fél-fa), időjárás-jelentés=3 tag (idő, járás, jelentés) 7 szótag (i-dő-já-rás-je-len-tés)

1.     ha 6 szótag, vagy annál kevesebb, akkor egybeírjuk! pl. kapufélfa, gépkocsialkatrész

2.     ha 6 szótagnál több, akkor kötőjellel tagolunk! pl. időjárás-jelentés, rabszolga-felszabadítás


Oldd meg a feladatot on-line, majd írd le a szavakat a füzetedbe is!

https://learningapps.org/9590450

HF.: Oldd meg a feladatot on-line, majd írd le a szavakat a füzetedbe is!

https://learningapps.org/9964246
Sorszám: 340

Testnevelés

Dátum: 20200429
Határidő:

Öt perc kocogás, gimnasztika, különösen térd, boka bemelegítése, guggolásból felugrás.

Kötéláthajtás előre:

Páros lábon, minden szökdelésre kötéláthajtás 25 db

Páros lábon, minden második szökdelésre áthajtás 25 db

Jobb és bal lábon szökdelés 20-20 db

Helyben futás, kötéláthajtás jobb láb elől 25 db, bal láb 25 db

Kötéláthajtáa hátra, páros lábon szökdeléssel 25 db

Kis pihenővel csinálj még két kört.
Sorszám: 342

Történelem

Dátum: 20200429
Határidő:

https://www.youtube.com/watch?v=Emvj8L7yBaQ


Kedves 8.c-sek!

Ma egy nagyon fontos és érdekes téma vár rátok, "A Rákosi-diktatúra" című a tk. 145-147. oldalán. 
Kérlek tanuld meg, mert a következő órán, május 5-én kis számonkérést kaptok az első 3 leckéből 
(Tk. 138-147. oldal) Segítségül nézzétek meg a videotanár óráját a fenti linken!
Sorszám: 344

Emelt angol

Dátum: 20200429
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 121


Cím: Generation gap


Szótárba: to ask somebody out on a date= randira hívni valakit

        to go out with = járni valakivel

        a common problem= gyakori probléma

       to get on well with smb= jól kijön valakivel

TK: 72/1

- olvassátok el a szöveget, és a hiányzó mondatokat ( 2.a) rakjátok be a megfelelő helyre.


https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu

  72/ 3

MF: 57/5

   57/1,2
Sorszám: 338

Földrajz

Dátum: 20200429
Határidő:

Új témánk: Erdők, puszták, kultúrtájak. Olvassátok el a tankönyv 152-155. oldalain a leckét.

Készíts rövid vázlatot a füzetbe:

Magyarország legerdősültebb tájai (153/228. ábra):

Erdőalkotó fáink (6):

Füves pusztáink (3):

20200428

Sorszám: 333

Nyelvtan

Dátum: 20200428
Határidő:

Füzetbe

IV. 28.                                                          Alárendelő szóösszetételek helyesírása

tk. 72-74. old.

Olvasd el nagyon figyelmesen a fenti oldalakat!

Minden egység elolvasása után olvasd el újra az adott részt, hogy megértsd!

Írd le az összes példát (az összes dőlt betűvel írt szót) a füzetedbe! Figyelj a helyesírásra! 
Mindig értelmezd, hogy mire hozza példaként a szöveg a szavakat!


HF.: Mf. 55/5. a,
Sorszám: 331

Testnevelés

Dátum: 20200428
Határidő:

https://bit.ly/2S8G3sK

Öt perc futás, gimnasztika.

A fenti képeken található gyakorlatokat csináljátok végig kétszer.

A támaszokat legalább 30 másodpercig tartsátok.

Minden feladatból tíz darab, fordításoknál és kar-lábemeléseknél 10-10 db mindkét irányba.
Sorszám: 335

Történelem

Dátum: 20200428
Határidő: 20200505

Beadandó

https://wordwall.net/play/1806/971/347


Kedves 8.c-sek!

Ma csak gyakorolunk: a fenti linken található wordwall-feladatot annyiszor csináld meg, 
hogy hibátlan legyen! Egy-egy kérdés válaszát nyugodtan keresd ki a könyvből! 
A teljes nevedet add meg! Elküldened semmit nem kell, én látom az eredményeidet. 
Jegyet nem kapsz rá. Határidő: május 5, kedd.
Sorszám: 337

Emelt angol

Dátum: 20200428
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 120


TK: 71/5-listening and writing ( kössétek össze a neveket az időhatározókkal, majd a cselekvéssekkel;
 írjátok le a füzetbe a mondatokat)

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu

    71/ 6- füzetbe

MF: 56/ 1,2,3
Sorszám: 336

Fizika

Dátum: 20200428
Határidő:

Tankönyv: 86-89 oldal

Házi feladat: 89/2,3
Csatolt dokumentumok:
Szinek.pdf
Sorszám: 334

Irodalom

Dátum: 20200428
Határidő: 20200505

Beadandó

IV. 28.

Füzetbe

IV. 28.                                                          József Attila: Tiszta szívvel

1.

https://www.youtube.com/watch?v=gmYGQY18R-s

Nézd meg a videót! Írj vázlatot az alábbi kérdésekre adott válaszokkal!

A cím mire utal?

Mit jelent az anaforikus kezdés? Itt melyik szó ismétlődik?

Mi az egyetlen értéke?

(Mi volt a kedvenc étele?)

Minek/kinek a kilátástalanságáról van szó?

Mi a jelentése az „áldott föld”nek?

Miért van óriási jelentősége ennek a versnek József Attila költői pályáján? Mit határozott meg/döntött el örökre?

A vers szerkezetéről és a verseléséről tegyél megállapításokat a 8:06-9:00 közötti részlet alapján!


HF.: Keresd ki és írd le a Születésnapomra című versből azt a részt (több sor, több vszk), amelyik erre a versre utal!

FIGYELEM! A Tiszta szívvel című verset meg kell tanulni!

Határidő: május 05. kedd                    Számonkérés módja: videóhívás (részleteket egyeztetjük)

20200427

Sorszám: 321

Matematika

Dátum: 20200427
Határidő:

A házi feladatot ellenőrizzétek, ha kell javítsátok!

Az új anyagot nézzétek át, másoljátok be!

A házit kérem szépen a beres.imre@piok.hu-ra elküldeni: ................... tanulóktól.

Határidő: következő matek óra!
Csatolt dokumentumok:
120matek8c.docx
Sorszám: 319

Testnevelés

Dátum: 20200427
Határidő:

https://bit.ly/354qO9A

Három perc bemelegítő futás, gimnasztika.

A fenti képeken található gyakorlatokat csináljátok végig kétszer.

Mindenből tíz darab.
Sorszám: 320

Vizuális kultúra

Dátum: 20200427
Határidő:

Haladunk tovább a XX. század művészeti irányzatainak megismerésében. 
Nézd meg a kisfilmet, különösen a szürrealizmus ismertetőjegyeire figyelj!

 https://zanza.tv/irodalom/avantgard/avantgard-alkotok-es-szemelvenyek
Sorszám: 316

Emelt angol

Dátum: 20200427
Határidő:

rjátok a füzetbe: Lesson 119


Cím: Time clauses- future ( időhatározói mellékmondatok; jövő idő)



- a when ( mikor, amikor ), while ( míg, mialatt ), before ( mielőtt ), as soon a( amint ) after ( miután ) kötőszavak után NEM ÁLLHAT EGYSZERŰ JÖVŐ!!!
 Helyette általában EGYSZERŰ JELENT használunk.


1. As soon as I get home, I will wash my hands.

2. We'll finish our homework before we start surfing the Internet.

3. After we arrive at the hotel, I will go swimming.

4. I will do some shopping while you are at the dentist.

5. We'll have a coffee when the virus is over.


https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu



TK: 70 / 1- válaszoljatok a két kérdésre a füzetbe

       2-füzetbe

       3-egészítsétek ki a szöveg alapján a mondatokat

       4- füzetbe


Sorszám: 317

Etika

Dátum: 20200427
Határidő:

Beadandó

A 30.etika óránk alkalmával a 8.c osztályos etikás tanulók nézzék meg youtuben lévő 
Világítani fogok című rövid filmet és adjanak neki más címet!

Kattints a linkre és nézd meg! https://www.youtube.com/watch?v=deO2cUtChPw

Tetszett a videó?

E-mail-emre válaszoljátok meg az etika feladatot: csondor.elvira()piok.hu
Sorszám: 315

Kémia

Dátum: 20200427
Határidő: 20200511

Beadandó

A mai órától kezdve a válaszokat véletlenszerűen kiválasztott diákoknak osztályozom. 
Természetesen mindenki sorra kerül valamikor, de csak a legvégén tudjátok meg, hogy ki melyik tananyagára kapott jegyet. 
(A véletlenszerű is valamilyen szabály szerint és nem kiszúrásos alapon történik. 
Pl. lányok, fiúk, páros sorszámúak, páratlan sorszámúak, osztály első fele, második fele…)

A kémia ppt elkészítésének határideje május 11.


Cím: Gyógyszerek Tk.:58-59.

1.Milyen gyógynövényeket ismersz?

2.Mit nevezünk gyógyszernek?

3.Milyen összetevőkből áll a gyógyszer?

4.Hogyan hatnak azok a gyógyszerek, amelyeket a gyomorsav túltermelésben szenvedő emberek szednek?

5.Milyen növényből származik az aszpirin hatóanyaga?

6. Mit jelent az, hogy egy gyógyszer vényköteles?

20200424

Sorszám: 314

Osztályfőnöki

Dátum: 20200424
Határidő:

A mai napra az alábbi filmek megnézése ajánlott. Egyéb teendő nincs velük.

https://www.youtube.com/watch?v=cUpXKWBLoMQ  

 Októberi égbolt (1999) pl. Videa oldalról

https://videa.hu/videok/film-animacio/oktoberi-egbolt-1999-csaladi-drama-eletrajzi-OdLeKYo0kwhJuj7W

20200423

Sorszám: 308

Matematika

Dátum: 20200423
Határidő:

Küldöm az új anyagot!

A házit hétfőre kell megcsinálni, holnap nincs tanítás!

Kérem a beres.imre()piok.hu-ra visszaküldeni .........tanulóktól
Csatolt dokumentumok:
119matek8c.docx
Sorszám: 306

Nyelvtan

Dátum: 20200423
Határidő:

IV. 23.

Füzetbe

IV. 23.                                                                        Jelentéssűrítő összetételek

Jelentéssűrítő összetételek: olyan alárendelő összetett szavak, amelyekben az előtag alá van 
rendelve az utótagnak, DE az alárendelés típusát nem lehet egyértelműen meghatározni. Csak 
körülírással, bővebb magyarázattal értelmezhetők.

Pl. sarokház = sarkon álló ház

fénysorompó = fényjelzést adó sorompó

zenegép = zenét játszó gép

1.

Mf. 55/3.


HF.:     Mf. 54/1.

             Mf. 54/2. a, b,
Sorszám: 309

Biológia

Dátum: 20200423
Határidő:

Beadandó

Csatolt dokumentumok:
b8c20200423.txt
Sorszám: 305

Földrajz

Dátum: 20200423
Határidő:

Mai témánk Magyarország vízrajza.

Nyisd ki a térképet!

Olvasd el a tankönyv 148-151. oldalán a tananyagot.

Oldd meg a mf. 70/ 3., 4. feladatát!
Sorszám: 307

Irodalom

Dátum: 20200423
Határidő:

IV. 23.

Füzetbe

IV. 23.                                                                        József Attila életpályája

1.

Ismétlésnek nézd meg ezt a videót!

https://www.youtube.com/watch?v=g-zpVcPW3N8

2.

Keress információkat, és készíts jegyzetet a költő szerelmeiről (múzsáiról) és a haláláról (ezzel kapcsolatos elméletek)!

Segítség: https://hu.wikipedia.org/wiki/J%C3%B3zsef_Attila


20200422

Sorszám: 302

Matematika

Dátum: 20200422
Határidő:

Csatolva küldöm a házi megoldását és az új anyagot.

Az előző házi megoldását nem kaptam meg Márkus Vikitől!

Az ú házit kérem: ........ tanulóktól, a beres.imre()piok.hu-ra.

Határidő: köv. matek óra.
Csatolt dokumentumok:
118matek8c.docx
Sorszám: 300

Nyelvtan

Dátum: 20200422
Határidő:

IV. 22.

Füzet

IV. 22.                                                                      Alárendelő szóösszetételek

Az alárendelő összetett szavakban az előtag az utótagnak a bővítménye. Lehet az alanya, tárgya, határozója, jelzője.

Az utótaggal (alaptaggal) kérdezünk az előtagra (bővítményre).

Toldalékot csak az utótag kaphat.



madárlátta: madár=előtag    látta=utótag   kérdés: ki/mi látta? (a madár látta)

az előtag az utótag alanya -- alanyos alárendelő szóösszetétel/összetett szó


favágó: fa=előtag       vágó=utótag                               kérdés: mit vágó? (fát vágó)

az előtag az utótag tárgya -- tárgyas alárendelő szóösszetétel/összetett szó


síkraszáll: síkra=előtag            száll=utótag                  kérdés: hová/mire száll? (síkra száll)

az előtag az utótag helyhatározója -- határozós alárendelő szóösszetétel/összetett szó


madárdal: madár=előtag       dal=utótag                    kérdés: kinek/minek a dala? (a madárnak a dala)

az előtag az utótag birtokos jelzője -- jelzős alárendelő szóösszetétel/összetett szó


HF.: Állapítsd meg az alábbi szavakról, hogy milyen típusú alárendelő szóösszetételek!

jótett:

mennydörög:

gyorsúszó:

szókimondó:

autómentő:

iskolaudvar:

szélvédett:

botcsinálta:
Sorszám: 295

Testnevelés

Dátum: 20200422
Határidő:

Mai napra, egy kis könnyű jóga.

https://youtu.be/IJhw0XnL2_A
Sorszám: 301

Történelem

Dátum: 20200422
Határidő:

Ma is csak tanulnivalód van, de egy nagyon fontos rész: "Magyarország szovjetizálása" a címe, és
 a tk. 141. és 144. oldala között található.

Jövő héten feladatokat kapsz ezzel, és a tegnapi leckével kapcsolatban.
Sorszám: 303

Emelt angol

Dátum: 20200422
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 118

- az üzenetekben csatolt word documentumot kell megcsinálni hétfőre
Csatolt dokumentumok:
CONDITIONAL1HW.doc
Sorszám: 289

Földrajz

Dátum: 20200422
Határidő:

A füzeti feladat ( mészkő, karszt)beadási határideje ma van, kérlek, ne felejtsd el elküldeni!

Új témánk: Hazánk éghajlata

Olvasd el a könyvben a tananyagot: 144-147. o.

Az olvasottak alapján készítsd el a mf. 67/1., 2. feladatát.

20200421

Sorszám: 285

Nyelvtan

Dátum: 20200421
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0421.docx
Sorszám: 281

Testnevelés

Dátum: 20200421
Határidő:

Próbáljátok az alábbi videó gyakorlatait vele együtt csinálni.

Ha sikerült, és kipihented magad, menjen még egy kör.

https://youtu.be/gQ9p-M1iBjc
Sorszám: 286

Történelem

Dátum: 20200421
Határidő:

Új fejezetet kezdünk el, "Magyarország a Szovjet táborban" címűt.

Mai feladatod: elolvasod a tk. 136-137. oldalán lévő kétoldalas rajz szövegét, tanulmányozod a rajzot, megválaszolod a kérdéseket.

Megtanulod az "Újrakezdés a háború után" című leckét a 138-140 oldalon.Fontosak a kép aláírások is, valamint a táblázat és a diagram!

Most nem kell elküldened semmit, csak tanulj!
Sorszám: 288

Emelt angol

Dátum: 20200421
Határidő: 20200422

Írjátok a füzetbe: Lesson 117

Fordítsátok le az alábbi mondatokat. Be fogok kérni egy pár füzetet holnap!

 

1. Ha korán felkelek készítek neked reggelit.

2. Ha elkésel az óráról nagyon mérges leszek!

3. Ha nem sietünk lekéssük a buszt.

4. Ha felhív megadom neki az e-mail címed.

5. Ha az idő szép lesz elmegyünk futni.

6. Ha az összes sütit megesszük rosszul fogjuk magunkat érezni.

7. Ha nem fekszel le időben reggel fáradt leszel.

8. Tina Londonba költözik ha talál ott munkát

9. Ha gyorsan vezetsz megbüntetnek a rendőrök.

10. Ha most otthon maradunk nem leszünk betegek.
Sorszám: 287

Fizika

Dátum: 20200421
Határidő: 20200428

Beadandó

A holnapi Föld Napja alkalmából nézzétek meg Leonardo DiCaprio által a National Geographic-nak forgatott Özönvíz előtt filmjét.


https://www.youtube.com/watch?v=B4X8P_x2AbQ


„Az Özönvíz előtt (eredeti címén: Before the Flood) egy 2016-ban bemutatott amerikai dokumentumfilm,
 melyet az Oscar-díjas színész és környezetvédelmi aktivista, Leonardo DiCaprio a National 
Geographicnak forgatott éghajlatváltozásról szóló alkotása, amely a Föld megmentésére keresi a 
választ. Az Özönvíz előtt az elmúlt évek legnézettebb dokumentumfilmje lett.” (Wikipedia)


Válaszoljatok a következő kérdésekre, és 2020.04.28-ig küldjétek el a fodorpecel()gmail.com címre.


KÖTELEZŐŐŐŐ


1.         Hány millió évvel volt a mostaninál melegebb a Föld és hány fokkal?

2.         Pusztulnak a korallzátonyok. Hány százalékuk pusztult el az utóbbi 30 évben?

3.         Hány ember főz a nagyon szennyező tehéntrágyával a világon?

4.         A megtermelt élelmiszerek hány százaléka végzi a szemétben??

5.         A túl sok szarvasmarha még milyen módon szennyezi a környezetet?

6.         Melyik ország szennyezi a legjobban a környezetet?

7.         Sorolj fel megújuló energiaforrásokat!

8.         Melyik ország fektet legtöbbet ezekbe az energiaforrásokba?

9.         A divatos pálmaolaj használata hogyan teszi kockára Földünk jövőjét?

10.      Egyetért-e mindenki abban, hogy globális felmelegedés zajlik, és ennek következményei vannak?

11.      Hogyan tudsz segíteni a változásban? 
Sorszám: 284

Irodalom

Dátum: 20200421
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0421.docx

20200420

Sorszám: 270

Matematika

Dátum: 20200420
Határidő: 20200421

Beadandó

Küldöm az előző házi megoldásait, ellenőrizzétek, az új tananyagot másoljátok be a füzetbe és tanuljátok meg!

Az új házit a beres.imre()piok.hu-ra a köv. tanulóktól kérem szépen visszaküldeni:...  NBK
Csatolt dokumentumok:
117matek8c.docx
Sorszám: 273

Testnevelés

Dátum: 20200420
Határidő:

Csináljátok végig az alábbi videón levő gyakorlatokat.

https://youtu.be/G-wbtsTB3gU
Sorszám: 271

Emelt angol

Dátum: 20200420
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 116


Cím: Conditional - Type 1


- a feltételes mondatnak 2 tagmondata van: a főmondat

                                  az if-es mellékmondat


- az első típusú feltételes mondat jövő időre vonatkozik, azt fejezi ki, hogy a jövőben valami bekövetkezhet vagy nem

- a főmondatban: EGYSZERŰ JÖVŐT kell használni ( WILL+IGE)

- if-es mellékmondatban EGYSZERŰ JELEN IDŐT ( PRESENT SIMPLE )



- a magyar helyesírástól eltérően az -if elé NEM TESZÜNK vesszőt, DE ha a mondat az if-es mellékmondattal kezdődik, a két mondatrész közé KI KELL TENNI a vesszőt!!!


Példák: Ha az idő szép lesz elmegyek futni.

       I will go running if the weather is nice. ( fő mondat-jövő idő ; mm - jelen idő, NINCS vessző )

       If the weather is nice, I will go running. ( ha if-el kezdem VAN vessző)


       Ha a vírus elmúlik meglátogatjuk nagymamát.

       We will visit grandma if the virus is over.

       If the virus is over, we will visit grandma.


TK: 69/ 4

    69/ 5.b; 5.c- füzetbe

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu


MF: 55/ 5,6,7


Sorszám: 269

Etika

Dátum: 20200420
Határidő:

Beadandó

A leírásban küldöm a 29. óránk a Tanítás az élet szeretetéről feladatát, melyről csak egy kép címet várok vissza válaszul.


1. Készíts otthon egy képet a családodnak a telefonoddal és mutasd meg nekik, hogy szerinted mi lehet 
szép az életben! (Például napfelkelte vagy naplemente, egy szép, aranyos kismadár egy fa tetején vagy 
nagy beszélgetések a vacsoránál a családdal, kis testvér... stb.) Adj a képnek egy címet, és csak a 
kép címét küldd el nekem, a képet nem!

2. Beszélgessetek a családdal a tízparancsolat egyik parancsáról, miért lehet fontos a szerint élni, 
van-e olyan kivételes helyzet, mely felmentést jelenthet?(Például: háborúban)
Sorszám: 268

Kémia

Dátum: 20200420
Határidő: 20200421

Beadandó

Csatolt dokumentumok:
kemia0420.docx

20200417

Sorszám: 266

Matematika

Dátum: 20200417
Határidő:

Csatolva küldöm az újabb anyagot.
Csatolt dokumentumok:
116matek8c.docx
Sorszám: 264

Osztályfőnöki

Dátum: 20200417
Határidő: 20200420

Beadandó

Tervezd meg a jövő heti iskolai feladatokat! Készíts egy órarendhez hasonló táblázatot, napokra 
lebontva írd be a visszaküldendő feladatokat, tanulnivalókat, "dogákat", a "pihenőnapot", stb.

Lehet elektronikusan, lehet papíron is csinálni. Küldd el nekem hétfőig (ápr. 20.)! gal.monika()piok.hu
Sorszám: 265

Testnevelés

Dátum: 20200417
Határidő:

Mozogjatok legalább 45 percet, valamit, ami kedves a számotokra.

/Séta, kocogás, kerékpár, roller, labda stb./
Sorszám: 263

Ének

Dátum: 20200417
Határidő:

Küldöm a 8.c 30. órai ének feladatát : Erkel- 1952 (Erkel Ferencről szóló film) 


    Kattints a linken található videóra és nézd meg!  https://videa.hu/videok/film-animacio/erkel-1952-ajtay-andor-darvas-M38DsiZD9IHIJZR8 (videáról letöltve)
    Milyen híres Erkel Ferenc művet hallasz a filmben? Írd le a füzetedbe! Nem kérek visszajelzést erről a feladatról, sem füzet képet, hogy leírtátok-e.


Sorszám: 267

Emelt angol

Dátum: 20200417
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 115


Cím: Phrasal verbs


- vonzatos igék

- ige+ valamilyen vonzat ( up, on, in, out stb )


pl. carry on = folytatni

  catch up with = felzárkózni

  look after = vigyázni valkire


Keressetek ki a szövegből ( 68.oldal) 10 vonzatos igét és írjátok ki a füzetbe


MF: 54/ 1,2

Sorszám: 262

Informatika

Dátum: 20200417
Határidő:

A Google Tanterem használatának gyakorlása

(10 tanuló még mindig nem jelentkezett be!)


1. feladat:

https://www.youtube.com/watch?v=AwekqS1bn24

(Megnézni, tanulmányozni)

2. feladat

Tanterem (Classroom)-> Informatika 8.c
Sorszám: 261

Kémia

Dátum: 20200417
Határidő: 20200421

Beadandó

A következő tananyag feldolgozására osztályzatot adok. Kérem apontos munkát és a határidő betartását!!


Cím: Az élet molekulái I.

Olvassátok el a tk. 28. 29. oldalát és a 30. oldalról alap tetejét! (a „Zsírok és olajok „ már nem kell.

Válaszoljatok a következő kérdésekre!

1.      Sorold fel a biogén elemek nevét (nem vegyjelét!!!)!

2.      Milyen atomokból állnak a szénhidrátok?

3.      Melyik cukrok képlete C6H12O6 ?

4.      Melyik cukrok képlete C12H22O11 ?

5.      Melyik anyagban kapcsolódik össze néhány száz szőlőcukor-molekula? Miért készít a növény ilyen anyagot?

6.      Melyik anyagban kapcsolódik össze Több ezer szőlőcukor-molekula? Miért készít a növény ilyen anyagot?

A pénteki válaszokat kedden kérem a hétfői kérdések válaszaival együtt! A kettőre együtt osztályzatot kapsz! K.Sz.Sz.

20200416

Sorszám: 260

Matematika

Dátum: 20200416
Határidő:

Küldöm a szokásosat! Ellenőrizzétek a házit, az új anyagot másoljátok be!
Csatolt dokumentumok:
115matek8c.docx
Sorszám: 256

Nyelvtan

Dátum: 20200416
Határidő:

Füzetbe                                                                    Magyar nyelvjárások

1.

Nézd meg a tegnapi videót 8:50-től a végéig!

https://videotanar.hu/tananyagok/611/nyelvi-sokszinuseg-nyelvi-tolerancia/

2.

Utána nézd meg ezt a videót 3:17-től a végéig!

https://videotanar.hu/tananyagok/612/nyelvjarasok/                

3.

Add meg az alábbi fogalom jelentését!

Nyelvjárás:

4.

Sorold fel/Írd le a 10 magyar nyelvjárási területet!

5.

Add meg az alábbi fogalmak jelentését példákkal!

Alaki tájszó:

Valódi tájszó:

Jelentésbeli tájszó:


HF.: gyűjts néhány tájnyelvi szót, amit családi, baráti körben hallottál
Sorszám: 259

Biológia

Dátum: 20200416
Határidő:

2020.04.16 -i óra feladata:

Füzetbe:

29. óra

Cím: A látás (Tk. 91-93 . oldal)

Vázlat: (Csak a vastag betűkkel szedett részeket írjátok le!)

Az ingereket a receptor (érzékelő) sejtek fogják fel.

A receptorsejtek legtöbbször érzékszervbe tömörülnek (pl. szem, fül, bőr, nyelv).

(A receptorokban inger hatására ingerület keletkezik, amelyet az érzőidegsejtek a központi 
idegrendszerbe továbbítanak. Az itt feldolgozott ingerület , tulajdonképpen az érzet. Érzet pl. a
 látás, hallás stb. – ezeket már tanultuk, csak emlékeztetőként írtam le ide!)

Az inger az agykéreg érző központjaiban alakul érzetté

A szem

A koponyacsontok szemüregében (szemgödörben) helyezkedik el

Páros szerv

A szemet a szemöldök, szempillák és a szemhéj védi (portól, kiszáradástól)

A könny: (feladata?)

A szem felépítése

Rajzold le a szemet a Tk. 92/ 3. ábrája (segít az alábbi linken található videó is a megértésben) 
alapján és iratozd fel, majd írd le a szem egyes részeinek feladatát és jellemzőit a rajz alá (röviden, lényegkiemelés)!

Üvegtest (stb.)

(Itt egy példa az ideghártyára)

 Ideghártya:

-       A szemgolyó legbelső rétege 

-       Tartalmazza a fényingert felvevő receptorsejteket (pálcika –és csapsejteket).

(A színeket a csapokkal érzékeljük, ezek az éleslátást teszik lehetővé. A pálcikák a fekete-fehér 
árnyalatokat érzékelik. Figyeljétek meg, sötétben, szürkületkor nem érzékeljük a színeket!).

Házi feladat: Vakfolt kísérlet elvégzése a T.k „Próbáld ki”(93. old.) rész leírása lapján!

Mit tapasztaltál?

Az alábbi linken, a szem felépítéséről láthattok egy videót:

https://www.youtube.com/watch?v=SZm27_FO9FA

Jó munkát kívánok!
Csatolt dokumentumok:
bio20200417.docx
Sorszám: 258

Földrajz

Dátum: 20200416
Határidő:

Beadandó

Folytatjuk Magyarország megismerését. Ma ismét egy rövid tananyagrész következik: az Északi- középhegység.

Olvassátok el új anyagunkat a tankönyv 142-143. oldalán.

Keressetek meg minden tájrészt a térképen!

          Nézd meg a három kisfilmet!

          

           2. karsztosodás - https://www.youtube.com/watch?v=KaXXlhSvGN4

              3. karsztformák - https://www.youtube.com/watch?v=kBSfVTvsprg

 4. Aggteleki Nemzeti Park:  https://www.youtube.com/watch?v=7BMYt2djHDE


Keresd meg a térképen a mészkőhegységeket:Mecsek, Keszthelyi-hg., Bakony, Vértes, Gerecse, Pilis, Budai- hg., Cserhát, Bükk, Aggteleki-karszt!

Gondolj vissza a filmekre és írd le a füzetbe!

Miből keletkezett a mészkő?

Milyen folyamatot nevezünk karsztosodásnak?

Sorold fel a karsztformákat (min. 6):

Az Aggteleki Nemzeti Park védett értékei (hely, állat, növény: 2-2 példa):

A feladatmegoldást jeggyel értékelem.
Sorszám: 257

Irodalom

Dátum: 20200416
Határidő:

IV. 16.

Füzetbe                                                                    A magyar költészet napja                                 


(A tavaszi szünetben ünnepeltük a magyar költészet napját.)

1.

Nézz utána, hogy mikor van pontosan a magyar költészet napja!  Írd le a füzetbe!

2.

Kihez, mihez kötődik ez a nap? Írd le!

3.

Keresd meg a Születésnapomra című költemény kéziratának képét az interneten! Olvasd el a verset többször is (nem a kéziratot)!


HF.: Írj össze 5 verscímet a költőtől!


Érdeklődőknek: olvasd el ezeket a parafrázisokat (átírás, újraalkotás, értelmezés)

http://www.dobo-eger.sulinet.hu/mok/szuletesnapomra.pdf

Ha van kedved, írj egyet, nem baj, ha nem lesz 10 strófás=versszakos. Jutalom jár érte (pontok, amik a jegyet adják).

20200415

Sorszám: 246

Matematika

Dátum: 20200415
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
114matek8c.docx
Sorszám: 232

Nyelvtan

Dátum: 20200415
Határidő:

a video linkje lemaradt:

https://videotanar.hu/tananyagok/611/nyelvi-sokszinuseg-nyelvi-tolerancia/
Sorszám: 231

Nyelvtan

Dátum: 20200415
Határidő:

IV. 15.

Füzetbe

Dátum: IV. 15.                                                        Nyelvi rétegek


Magyar nyelv csak egy van, de a mindennapi nyelvhasználatban sokszínűen, sokféle formában él.

A nyelv tagolódik társadalmilag (függőlegesen) és földrajzilag (vízszintesen).


Nézd meg a videót 8 perc 50 másodpercig! A látottak/hallottak alapján add meg az alábbi fogalmak jelentését!

Köznyelv:

Irodalmi nyelv:

A nyelv társadalmi tagolódása

Szaknyelv:

(Hobbinyelv: )

Ifjúság nyelve:

Szleng:

Argó (tolvajnyelv):


HF.: Mf. 53/1. a, b, c,


Sorszám: 233

Testnevelés

Dátum: 20200415
Határidő:

Átmozgatás.

Térd, boka bemelegítése, 2 perc lassú futás.

1 perc térdemeléssel, 1 perc sarokemeléssel futás.

10 perc gimnasztika, 4,8 ütemű gyakorlatok.

Kocogás kétszer 5 perc, 5 perc pihenővel.

Nyújtás.
Sorszám: 245

Történelem

Dátum: 20200415
Határidő:

 1.   Lapozzátok át az egész fejezetet, ugyanis a végére értünk. A címe A kétpólusú világ, és a tk. 104. és 135. oldala között található.
 2.   Az utolsó leckét olvassátok el: Napjaink kihívásai a címe.
Sorszám: 244

Emelt angol

Dátum: 20200415
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 114

TK: 68.oldal

-olvassátok el a szöveget

1.a

1.b

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit06/audio?cc=hu&selLanguage=hu
Sorszám: 230

Földrajz

Dátum: 20200415
Határidő:

Folytatjuk Magyarország megismerését. Ma ismét egy rövid tananyagrész következik: a Dunántúli- középhegység.

Olvassátok el új anyagunkat a tankönyv 141-142. oldalán.

Keressetek meg minden tájrészt a térképen!

Dolgozzatok a munkafüzetben: 65/4, 5. feladatok.

 Nézd meg a kisfilmet!

1. A mészkő - https://www.youtube.com/watch?v=Fd1Kkpj_2cQ

20200408

Sorszám: 220

Magyar fejlesztő

Dátum: 20200408
Határidő:

IV. 08.

Füzetbe

Dátum: IV. 08.                                                        Gyakorlás

1.

Végezd el on-line az összes feladatot ezen a linken! (6 oldal)

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=950&select_osztaly_search=5-8-osztaly&select_tantargy_search=magyarnyelv&select_temakor_search=osszes-temakor

2.

A hasonló alakú szavakkal való feladatot/megoldását (vasal – vassal, falu – falú, stb.), valamint az azonos utótagú összetett szavasat (arany-, izom-, láz) írd le a füzetbe is. (Nem tudom megmondani, melyik oldal, mert mindig más sorrendben adja be.)
Sorszám: 228

Matematika

Dátum: 20200408
Határidő:

Csatolva küldöm a házi megoldását és az új tananyagot. Figyelmesen olvassátok el, másoljátok be a füzetbe és tanuljátok meg! Nem könnyű, élő szóval talán jobban menne, de így is érthető. Talán.!

A házi a lap alján!
Csatolt dokumentumok:
113oramatek8c.docx
Sorszám: 219

Nyelvtan

Dátum: 20200408
Határidő:

8.c nyelvtan

IV. 08.

Füzetbe

Dátum: IV. 07.                                                        Nyelvemlékeink folyt.

Keress képeket, videókat a múlt órán tárgyalt nyelvemlékekről (A tihanyi apátság alapítólevele, 
Halotti beszéd és könyörgés, Ómagyar Mária-siralom)!

Gyűjts össze néhány (1-2) érdekességet mindegyikről, és írd le őket a füzetedbe!

Ismerkedjünk meg egy későbbi szövegemlékkel, a Szent Margit legendával! Mf. 49. old.


HF.: Mf. 49/2. a, b, c
Sorszám: 222

Történelem

Dátum: 20200408
Határidő:

Lecke a szünetre: olvasd el a Tk. 132. oldalán lévő, A "dühöngő ifjúság" című olvasmányt, és nézd meg a Hair című filmet!
Sorszám: 221

Történelem

Dátum: 20200408
Határidő: 20200408

Beadandó

DOLGOZAT

Íme az első online számonkérésetek. Csak 11 órakor tudod elkezdeni, utoljára pedig 11:45-kor! 
A linkre kattintasz, beírod a teljes neved, 15 perc alatt megcsinálod nagyon figyelve a helyesírásra,
 pontosságra. Tudod, osztályozom.


https://redmenta.com/?solve&ks_id=1105637365
Sorszám: 229

Emelt angol

Dátum: 20200408
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 117

Cím: Happy Easter

Nézzétek meg az alábbi videót, majd válaszoljatok az alábbi kérdésekre a füzetbe!

https://www.youtube.com/watch?v=Iu3U5QCRH6s

1. When is Easter?

2. What do eggs symbolise?

3. What is a popular activity at Easter?

4. What is it? Describe the event.

5. What is Easter bonnet Parade?

6. Who bring the eggs at Easter?

7. How many chocolate eggs are eaten in the UK at Easter?

Happy Easter for Everyone.
Sorszám: 218

Földrajz

Dátum: 20200408
Határidő:

Folytatjuk Magyarország megismerését. Ma ismét egy rövid tananyagrész következik: a Nyugat-magyarországi peremvidék.

Olvassátok el új anyagunkat a tankönyv 140. oldalán. Csak 1 oldal!

Keressetek meg minden tájrészt a térképen!

Dolgozzatok a munkafüzetben: 65/2. feladat. Csak 1 feladat!

20200407

Sorszám: 213

Nyelvtan

Dátum: 20200407
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0407.docx
Sorszám: 211

Testnevelés

Dátum: 20200407
Határidő:


2 perc bemelegítő futás.

4 térdemeléssel, 4 sarokemeléssel futás, felváltva, ötször.

Tíz darab 2,4,8 ütemű gyakorlat. / kar, törzs, láb / Minimum ötször ismételj minden gyakorlatot.

8 perc futás. Lábak nyújtása.
Sorszám: 215

Történelem

Dátum: 20200407
Határidő: 20200408

Beadandó

A holnapi dolgozatról: redmentás lesz, mint a gyakorlás, 11:00, 11:15, 11:30, és 11:45 órakor lehet 
elkezdeni (amikor az óránk lenne). Csak egyszer lehet megcsinálni, 15 perc van rá. Osztályozom! A 
gyakorlást még mindig meg lehet csinálni ezen a linken:

https://redmenta.com/?solve&ks_id=359198236
Sorszám: 216

Történelem

Dátum: 20200407
Határidő: 20200415

Beadandó

Mai feladat: a csatolt vázlatot kitöltöd, visszaküldöd, vagy füzetbe másolod értelemszerűen. Kérlek 
legyél pontos, alapos! Határidő: április 15.

Egyéb: elolvasod 2x A világgazdasági változások és a Társadalmi változások című leckéket a Tk. 
126-131. oldalán. Képek, apróbetű is érdekes.

A szünet után kutatómunkát, ppt készítést tervezek adni.
Csatolt dokumentumok:
NyolcadikcEU.docx
Sorszám: 217

Emelt angol

Dátum: 20200407
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 112

https://elt.oup.com/student/project/level4/unit05/?cc=hu&selLanguage=hu 

( Másoljátok be az alábbi linket ctrl c-ctrl v-vel a böngészőbe, kattintsatok rá és oldjátok meg a feladatokat! )
Sorszám: 212

Fizika

Dátum: 20200407
Határidő:

Óra sorszáma: 30

Fényforrások. Fényszennyezés

Tankönyv: 90-94

Házi feladat 94/1,2; Szorgalmi beadandó: 94/5

Óravázlat:

Fényforrások

Természetes: a Nap, a csillagok, a Hold (bár nem elsődleges), a sarki fény, az élő fényforrások, a tűz

Mesterséges: a különböző elektromos világítóeszközök
Csatolt dokumentumok:
fenyszennyezes.pdf
mestersegesfenyforrasok.pdf
Elofenyforrasok.pdf
Sorszám: 214

Irodalom

Dátum: 20200407
Határidő: 20200421

Beadandó

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0407.docx

20200406

Sorszám: 195

Matematika

Dátum: 20200406
Határidő:

Küldöm az előző házi megoldását, ellenőrizzétek. Az új tananyagot másoljátok be a füzetbe!
Csatolt dokumentumok:
112matek8c.docx
Sorszám: 196

Testnevelés

Dátum: 20200406
Határidő:

A mai testtartás javító gyakorlatokat, kis pihenővel, 

csináljátok végig kétszer.

https://youtu.be/YO0Ta7gu6gQ
Sorszám: 194

Vizuális kultúra

Dátum: 20200406
Határidő: 20200420

Beadandó

Az előző óra témája expresszionista kép készítése volt Csontváry munkái alapján.

Ha elkészült, fényképezd le és küldd el nekem a rajzodat a torteli.helga@piok.hu e-mail címre!

 Határidő: április 20.

Már kaptam néhány szép rajzot a magányos cédrusról!
Sorszám: 198

Emelt angol

Dátum: 20200406
Határidő: 20200408

Beadandó

A csatolt word documentumot MINDENKITŐL szeretném bekérni, mert értékelni fogom! 
Határidő SZERDA! Ha kitöltöttétek a simon.lilla()piok.hu címre küldjétek vissza!
Csatolt dokumentumok:
Unit5BEADANDO.doc
Sorszám: 199

Etika

Dátum: 20200406
Határidő:

A mellékletben küldöm az eika 30. órai feladatot: pdf fájlban lévő Az én Covid-19 időkapszulám című csatolmányból 
https://drive.google.com/file/d/1pewLKXFRLCqOqZVIFSIt3Qh-aQOe7YM-/view?fbclid=IwAR0ON1PM7BUEAkY0s_FfFW-knSyQ8fLWP9MmPpDelpIh0VRn_fIHZD8Rc6Y 
( LONG Creationstől)

Válassz ki csak egy oldalt a mellékletből, amit másolj be a füzetedbe, melyről nem kérek 
visszajelzést, sem füzet képet, hogy beírtátok-e!

Köszönöm az eddig elküldött feladatokat!

Kérem, aki nem küldte el az előző etika és ének házi feladatokat, kérem pótolják az email címemre: csondor.elvira()piok.hu
Csatolt dokumentumok:
COVID_idokapszula_2.0.pdf
Sorszám: 193

Kémia

Dátum: 20200406
Határidő:

Egy laza kis rejtvényes feladattal kívánok mindenkinek jó pihenést, kellemes Húsvétot! Vigyázzatok magatokra!

Cím: Játékos feladatok: (A keresztrejtvény ábráját nem kell lemásolni. elég, ha leírjátok a 
megfejtéseket és bekarikázzátok a vastag sorba eső betűt.)


1. Életünkhöz nélkülözhetetlen ásvány, a legfontosabb ételízesítő. (5. betű)

2. Szürke, cseppfolyós fém. (2.betű)

3. Sötétszürke elem, alkoholos oldatával sebeket fertőtlenítenek.

4. Fekete, szilárd, puha nemfém.

5. Illékony anyag, „eltűnik, mint a … ”.

6. Színtelen, szagtalan gáz, táplálja az égést.

7. Vörös színű fém, jó áramvezető.

8. Színtelen, jellegzetes szagú, gyorsan párolgó folyadék, gyakran használt zsíroldószer.

Milyen tulajdonságát ismered a megfejtésnek? Megfejtés: ...........................

Tulajdonságai: ....................................................................
Csatolt dokumentumok:
Kemiarejtveny.docx

20200403

Sorszám: 190

Matematika

Dátum: 20200403
Határidő:

Küldöm az előző házi megoldásait és az új tananyagot!
Csatolt dokumentumok:
111oramatek8c.docx
Sorszám: 192

Osztályfőnöki

Dátum: 20200403
Határidő: 20200408

Feladat-naptár készítése 
Sorszám: 184

Testnevelés

Dátum: 20200403
Határidő:

Tisztelt Szülők!Ha van kedvük, meg idejük, nézzék meg a gyerekekkel a Tűzszekerek című Oskar-díjas filmet, ami két futó kűzdelmét mutatja be az 1924-es olimpia idején.
Sorszám: 188

Ének

Dátum: 20200403
Határidő:

Beadandó

A mellékletben küldöm az (ápr.3.-i 29.órai) ének feladatot és, ha idő engedi szorgalmi feladatként a ballagási dalokból lehet szemezgetni.

Kérem, hogy a megoldott feladatok válaszát a következő elérhetőségemre küldjék:

csondor.elvira@piok.hu
Csatolt dokumentumok:
8_29.docx
BALLAGASIDALOK.docx
Sorszám: 191

Emelt angol

Dátum: 20200403
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 110

Cím: Revision

TK: 66 / 1,2,3
Sorszám: 189

Informatika

Dátum: 20200403
Határidő:

Beadandó

Az elektronikus levelezés szabályai

Feladat 1.

Olvasd el! Fontos!

https://karrierplusz.jobline.hu/other/20140904_Email_etikett_9_alapszabaly_amit_mindig


Feladat 2.

Elektronikus levelet küldeni a szabo.peter()piok.hu címre, amelyben 1 szabályt kell röviden leírnod a saját szavaiddal.

Megjegyzések:

Mindenki a saját címéről írjon!

A fél osztálytól nem kaptam még levelet, sőt semmilyen üzenetet, pedig többször kértem!

Nemsokára küldöm a kódot a Classromm-ba való belépéshez.

A jövő héttől már azon a felületen dolgozunk.
Sorszám: 187

Kémia

Dátum: 20200403
Határidő:

Cím: Kémiai reakciók

Egészítsd ki!

A kémiai reakciók lehetnek:

1.      Részecskék számának változása szerint:

- Ha több anyagból kevesebb lesz: …………..

- Ha kevesebb anyagból több lesz: …………..

2. Energiaváltozás szerint:

- Ha energiát ad le: ……………

- Ha energiát vesz fel: ……………

3. Keletkező anyagok szempontjából:

- …………………

- csapadékképződéssel járó

3. Részecskeátmenet szempontjából:

- Ha protonátmenettel jár : ………………..

- Ha elektronátmenettel jár: ………………

Segít a tk. 8-9. (táblázatok), 10-11. és 14-15. oldala (cím).

20200402

Sorszám: 171

Matematika

Dátum: 20200402
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
110oramatek8c.docx
Sorszám: 167

Nyelvtan

Dátum: 20200402
Határidő:

IV. 02.

Füzetbe

Dátum: IV. 02.

Feladatok a magyar szókincs témakörhöz

1.

Tk. 65/2.

gondolattérkép: középen egy körben magyar szókincs, ebből ágaznak el a különböző elemek, azokból újabb elemek, példák

2.

Tk. 65/3.

egyszerű rajz a füzetbe, hozzáírni az ősi eredetű tesztrészneveket

3.

Tk. 65/5.

 egyszerű rajz a füzetbe olyan gyümölcsökről, melyek neve szláv eredetű


HF.: 65/6. rövid szöveg az összes említett szó felhasználásával  
Sorszám: 169

Testnevelés

Dátum: 20200402
Határidő:

Átmozgatás, gimnasztika.

Futás, kétszer nyolc perc, öt perc pihenővel.

Utána végezzétek el az alábbi linken található nyújtást.



https://www.youtube.com/watch?v=lcg9xFMfV_4
Sorszám: 170

Biológia

Dátum: 20200402
Határidő:

2020.04. 02 -i óra feladatai:

Tananyag elolvasása (Tk.86-87. oldal)

28. óra

Cím: A központi idegrendszer

Vázlat: (A vázlatot részben leírtam, a hiányzó részeket nektek kell leírni az alábbi szempontok szerint!).

Szervezetünk minden életfolyamatát a központi idegrendszer irányítja.

Részei: agyvelő, gerincvelő

Az agyvelő részei:

1)     Nagyagy

-         felületét a barázdák (agytekervények) jelentősen megnövelik

-         jobb és bal agyféltekéből áll

-         mindkét agyfélteke szürke állományból (kívül, agykéreg) és fehérállományból (belül) épül fel. (A kéreg idegsejtek, sejttestjeiből, a fehérállomány ezek nyúlványaiból áll.)

-         Különböző lebenyekre tagolódik: (írjátok ki, a 86. old. 2. ábrán látható lebenyek neveit!)

Feladata: magasabbrendű agyműködésekért felelős pl. gondolkodás, emlékezet, érzelmek stb.

2) (Jellemzők, feladat):

3) (Jellemzők, feladat):

4) (Jellemzők, feladat):

A gerincvelő

-         A gerinccsatornában helyezkedik el

-         Ceruza vastagságú az alsó részén elkeskenyedő szerv

-         Kívül helyezkedik el a fehér, belül (keresztmetszetén belül pillangó alakban) a szürkeállomány (nagyagynál fordítva!).

-         Feladata: ……

A videó 8’32”- től mutatja be a központi idegrendszert.

https://www.youtube.com/watch?v=aEWzxo8gPmE
Sorszám: 166

Földrajz

Dátum: 20200402
Határidő: 20200408

Beadandó

Folytatjuk Magyarország megismerését. Ma ismét egy rövid tananyagrész következik: a Dunántúli- domb- és hegyvidék.

Olvassátok el új anyagunkat a tankönyv 137-139. oldalán.

Keressetek meg minden tájrészt a térképen!

Dolgozzatok a munkafüzetben: 64/4, 5, 6. feladatok.

 Ha elkészültetek vele, fényképezzétek le és küldjétek el a torteli.helga()piok.hu címre.

 A feladatmegoldás határideje: április 8. szerda. Ne késsetek!

A feladatmegoldást jeggyel értékelem.
Sorszám: 168

Irodalom

Dátum: 20200402
Határidő:

IV. 02.                                                                        Ismétlés folyt.

Füzetbe: Dátum

Fölírni az egyes költők nevét, majd az adott kérdést és a rá való választ.

1.

Nézd meg a videó 4 perc 15 mp-ig

https://videotanar.hu/tananyagok/375/kosztolanyi-dezso-versei/

Mi adta az ihletet A szegény kisgyermek panaszai című kötethez? (Mikor/Miért kezdte el írni?)

2.

https://zanza.tv/irodalom/klasszikus-modernseg-realizmus-naturalizmus-szimbolizmus-impresszionizmus-szecesszio/juhasz

Írd le a videóban megemlített verscímeket!

3.

https://zanza.tv/irodalom/klasszikus-modernseg-realizmus-naturalizmus-szimbolizmus-impresszionizmus-szecesszio/toth

0-2 percig, majd 5:40-től a végéig

Melyik családtagja volt még költő?

4.

https://zanza.tv/irodalom/klasszikus-modernseg-realizmus-naturalizmus-szimbolizmus-impresszionizmus-szecesszio/babits

0-3:50, 5:20-tól végig

Milyen falfirkák vannak az otthonában?

Mit jelent a „poeta doctus”?


20200401

Sorszám: 162

Matematika

Dátum: 20200401
Határidő:

Küldöm a feladatlap megoldásait. Nézzétek át, másoljátok be a füzetbe!
Csatolt dokumentumok:
109feladatlapmegoldas.docx
Sorszám: 165

Nyelvtan

Dátum: 20200401
Határidő:

Megint word-ben küldöm a mai tananyagot. Benne van a magyar fejlesztő is, amit az emelt angolosoknak
 nem kell megcsinálni (bár ha on-line megcsinálják, ők is jót "játszhatnak").
Csatolt dokumentumok:
Magyar_0401.docx
Sorszám: 163

Testnevelés

Dátum: 20200401
Határidő:

Mai feladatok:

5 perc futás, 5 perc gimnasztika.

Utánzó gyakorlatok, kb. 10 méter, minden feladatból.

Nyuszi, béka, pók, rák, fóka, törpe, óriás, sánta róka.

Közben pihenj kicsit, ne erőltesd túl a csuklódat.
Sorszám: 160

Történelem

Dátum: 20200401
Határidő:

Örülök, hogy a redmenta ilyen népszerű volt! Bár 10-en még tartoznak vele! Jövő héten szerdán írunk
 egy hasonlót élesben, vagyis jegyre, a Tk. 104-122. oldala közötti anyagból! Tanuljatok!

Többen tartoznak még visszaküldendő feladatokkal, hatan még semmilyen módon nem reagáltak!!! 
Személy szerint írok mindenkinek és Móni néninek is. 
Kérlek figyelmeztessétek egymást, segítsetek azoknak, akik nem boldogulnak a technikával!

Mai tanulnivaló: Az európai egységfolyamat című lecke a Tk. 123-125. oldalán.
Sorszám: 161

Emelt angol

Dátum: 20200401
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 109


Progress check 2

MF: 53 / 3,4,5

I CAN...
Csatolt dokumentumok:
27Sav27.flac
Sorszám: 164

Földrajz

Dátum: 20200401
Határidő:

 

Fényképezzétek le és küldjétek el a Magyarország feliratot és térképet a torteli.helga@piok.hu e-mail címre, holnap van a határideje a beadásnak.

 

Folytatjuk Magyarország megismerését. Ma egy rövid tananyagrész következi: a Kisalföld.

Olvassátok el új anyagunkat a tankönyv 135-136. oldalán.

Írjatok egy rövid vázlatot a füzetbe! Segítség:

 

Kisalföld

tájai neve:1.                             2.                                 3.

Rajzold le a 136/199. ábrát a füzetbe!

Írd alá a tanúhegy fogalmát!

TANÚHEGY – Vulkanikus úton keletkezett hegység vagy magaslat, ami arról tanúskodik, hogy milyen
 magas volt egykor a felszín. A Kisalföld tanúhegyei: 1.                             2.

 

Keressetek meg minden tájrészt az Atlaszban!

Tanuljátok meg a vázlatot!

20200331

Sorszám: 144

Nyelvtan

Dátum: 20200331
Határidő:

CSATOLVA AZ ELŐZŐ ÓRAI FELADATOK MEGOLDÁSA

8.c nyelvtan

III. 31.

Füzetbe

Dátum

1.     

Nézd meg az alábbi videót! Kiegészítés, magyarázat az előző órai anyagunkhoz.

https://videotanar.hu/tananyagok/646/a-magyar-nyelv-eredete/

Írj le 3 új információt a füzetbe!

2.

Mf. 44/1. b (45. old-on van a feladat)


HF.: Mf. 47/3. (a szöveg a 45-46. old-on olvasható)
Csatolt dokumentumok:
nyelvtan8cmegoldas.docx
Sorszám: 148

Testnevelés

Dátum: 20200331
Határidő: 20200401


Csinálj magadnak egy 10-12 fokból álló "létrát". Rajzolj krétával,kertben ágakból rakhatsz négyzeteket, de lakásban alkalmas a

padló burkolata is. Ha sehogy nem sikerül, akkor csak csináld meg a gyakorlatokat bárhol.

Minden feladatot kétszer ismételj egymás után.

A lenti mellékletben találod az 1, 5, 9, 10, 11, 12 feladatokat.

2. Futás minden második fokba lépve

3. Futás térdemeléssel, minden fokba, mindkét lábbal belépve.

4. Futás hátra minden fokba

6. Szökdelés jobb lábon minden fokba

7. Szökdelés bal lábon minden fokba

8. Szökdelés páros lábon minden fokba, kettő előre, egy hátra

https://bit.ly/39uJLmg
Sorszám: 147

Történelem

Dátum: 20200331
Határidő: 20200401

Beadandó

Körülbelül az osztály fele tartozik még visszaküldendővel, sőt 9 főtől még semmilyen visszajelzést 
nem kaptam! Azok közül, akik rendesen dolgoznak, már többen összegyűjtötték az öt piripontot, ezzel meg az ötöst.

Ma egy kis gyakorlást kapsz: megnyitod a linket, megadod a saját neved, 10 perc alatt kitöltöd, 
megteheted többször is (=gyakorlás), áttekintés, tovább, és én látom az eredményedet. 
MINDENKI CSINÁLJA MEG! HATÁRIDŐ: HOLNAP 10 ÓRA.

Egyéb feladat, tanulnivaló nincs.

Jó munkát! Dóra néni


https://redmenta.com/?solve&ks_id=359198236
Sorszám: 146

Emelt angol

Dátum: 20200331
Határidő:

Írjátok az óraszámot: Lesson 108

MF: 52.oldal- PROGRESS CHECK

52/ 1,2
Sorszám: 149

Fizika

Dátum: 20200331
Határidő:


NE FELEJTSÉTEK a KÖTELEZŐ beadandót!

Fényképezőgép, fényképezés története, diavetítő, távcső, mikroszkóp. Valamelyikről csinálj ppt-t.

Az óra sorszáma: 29

Az óra témája: A gyűjtőlencse és a szórólencse. A szem és a látás

Tanköny: 74-77, 83-85

A prezentációkból a piros című diákat kell leírni a füzetbe. Ahol fotók vannak illusztrálásképpen, ott a dia címsorát, szövegét írd le.

 


Sorszám: 145

Irodalom

Dátum: 20200331
Határidő:

 8.c irodalom

III. 31.

Füzetbe

Dátum                                                                                     Ismétlés folyt.

Tamási Áron: Ábel a rengetegben

1.

Órai munka és házi feladat egyben:

Nézd meg a 2 videót! (Az elsőt kb. 16 perc 15 mp-ig, a másodikat 18:35-ig)

Írd le a kérdéseket, és válaszod is meg meg őket a videók alapján.

1.     Milyen nyomai vannak az I. világháborúnak a regényben?

2.     Honnan merített ihletet az író Ábel alakjához?

3.     Milyen metaforával ábrázolja az édesapától való elválást?

4.     A mesei 3-as szám hol/hogy/miben jelenik meg? (több dolgot kell megemlíteni)

5.     Honnan indult a képregénykultúra? (a, eredete, b, népszerűsége) c, Kiért/Miért rajong Ábel? (képregényhős)

6.     Milyen másik regénnyel vonható párhuzam a befejezést tekintve?

7.     Megváltozott-e Ábel a történet végére?


https://mediaklikk.hu/video/felsos-egyedullet-magany-tamasi-aron-abel-a-rengetegben/

https://mediaklikk.hu/video/felsos-tamasi-aron-abel-a-rengetegben/# 

20200330

Sorszám: 135

Testnevelés

Dátum: 20200330
Határidő:


A mai súlyzó gyakorlatok az alábbi mellékletben találhatók.

Minden gyakorlatot tizenötször csinálj, kis szünetekkel. Váltott karnál 10 jobb, 10 balkar.

Ismételd meg négyszer.

Ha nincs kézisúlyzód, keress  1-1,5 kg tömegű tárgyat, azzal csináld. / 1 kg liszt, cukor, 1,5 literes vizespalack, tégla /

https://bit.ly/3bt8RU6
Sorszám: 134

Vizuális kultúra

Dátum: 20200330
Határidő:

Az előző rajz elkészítési határideje ma van. Ellenőrizd le, hogy mindent belerajzoltál, írtál,
 színeztél, ami a feladatban volt. 
Aztán fényképezd le és küldd el nekem a torteli.helga()piok.hu címre! A rajzot jeggyel értékelem.

Új témánk: Az expresszionizmus

Nézd meg a kisfilmet! Gondold át, mik a jellemzői ennek a művészeti irányzatnak.

Csontváry Kosztka Tivadar magyar festőművész az expresszionizmus jeles képviselője volt. 
Válassz egyet a képei közül gondolatindítónak, majd készíts egy színes rajzot, amibe a saját 
érzéseidet is beledolgozod – pl. más színekkel dolgozol, hozzáteszel a képhez vagy elveszel belőle.
Sorszám: 143

Emelt angol

Dátum: 20200330
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 107

Cím: Expressing worries ( Aggodalom kifejezése )

MF: 51/ 4,5,6a;b
Csatolt dokumentumok:
26Sav26.flac
Sorszám: 133

Etika

Dátum: 20200330
Határidő:

Beadandó

A mellékletben küldöm az etika feladatot.

Kérem, hogy a megoldott feladatok válaszát a következő elérhetőségemre küldjék:

csondor.elvira(kukac)piok.hu

Nem gond, ha késnek a Tanulók a feladattal, csak arra, kérem őket, hogy jelezzék, emellett ha van
 kérdésük , azt is a megadott elérhetőségen tegyék kérem.
Csatolt dokumentumok:
etika8c_29.docx
Sorszám: 125

Kémia

Dátum: 20200330
Határidő: 20200330

Nézzétek meg a tv-ben hétfőn reggel

08:30. Felsős

Kémia - A kémiai reakciók általános jellemzése

vagy délután a

15:30. Felsős

(ism.)Kémia - A kémiai reakciók általános jellemzése

című műsort az M5

csatornán!

Írd fel a füzetedbe Az adás címét és hogy mikor nézted meg! (Ezt most nem kell nekem elküldened, majd
 a következő órai anyaggal együtt várom a választ.)

20200327

Sorszám: 131

Matematika

Dátum: 20200327
Határidő: 20200331

Beadandó

Csatolva küldök egy feladatlapot. A megoldást beszkennelve a beres.imre@piok.hu e-mail címre kérem. Határidő március 31. 12.00.

Dolgozzatok önállóan! A füzetben, ha mindent leírtatok találtok hasonló feladatokat!
Csatolt dokumentumok:
107szintfelmero8c.docx
Sorszám: 128

Osztályfőnöki

Dátum: 20200327
Határidő:

Mai témánk: napirendem a digitális oktatás bevezetése óta

Mindenki gondolja át, írjon erről jegyzetet.

Egyéb csatornán megbeszéljük.
Sorszám: 127

Ének

Dátum: 20200327
Határidő:

Beadandó

A mellékletben küldöm az ének feladatot.

Kérem, hogy a megoldott feladatok válaszát a következő elérhetőségemre küldjék:

csondor.elvira(kukac)piok.hu

Nem gond, ha késnek a Tanulók a feladattal, csak arra, kérem őket, hogy jelezzék, emellett ha van
 kérdésük , azt is a megadott elérhetőségen tegyék kérem.
Csatolt dokumentumok:
8o_28.docx
Sorszám: 132

Ének

Dátum: 20200327
Határidő: 20200403


1. Töltsd le a zenesziget alkalmazást a telefonodra, mely ingyenes és gyakorold a hangerdőben az 
ABC-s törzshangokat (C’ D’ E’ F’ G’ A’ H’ C”) virtuális zongorán és xilofonon háromszor lejátszva!

2. Kattints a linkre az ABC -s hang játékhoz! (A játékból csak az első feladatot végezd el és ellenőrizd!):

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=1486&select_osztaly_search=osszes-osztaly&select_tantargy_search=enek-zene&select_temakor_search=osszes-temakor

Írd le a füzetedbe helyes lett-e a megoldásod!

3.Szorgalmi feladat, ha van időd, nézd meg az alábbi linken található: 
Honegger: Johanna a máglyán c. színpadi művének 2 perces összefoglalóját,
 mely a Magyar Nemzeti Színházban készült.
Sorszám: 130

Emelt angol

Dátum: 20200327
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 106

Cím: Useful expressions

TK: 63 / 4,5,6a;7a.

MF: 50 / 1,2,3
Sorszám: 129

Informatika

Dátum: 20200327
Határidő:

Beadandó

Remélhetőleg rövidesen olyan felületen tudunk majd dolgozni, amellyel kényelmesebb, könnyebb lesz a
 munka, az információ-áramlás.

Addig is megpróbálunk levélben (is) kommunikálni.

Az új iskolai email címem a következő:

szabo.peter(kukac)piok.hu

Írj pár soros levelet erre a címre!

EZ MOST AZ INFORMATIKA FELADAT!

(A szüleid, ismerőseid fiókját ne használd, csak a sajátodat!)

Ha nincs saját email-fiókod, akkor hozz létre egyet!


Segítség:

https://support.google.com/mail/answer/56256?hl=hu


Ha így sem sikerül, küldj üzenetet a Krétán keresztül, megpróbálok segíteni!

Egyelőre dolgozatot nem írunk. (Majd táblázatkezelésből fogunk)

Ezekről a későbbiekben beszélünk.

Mindenkinek jó tanulást és kitartást kívánok!


20200326

Sorszám: 112

Matematika

Dátum: 20200326
Határidő:

Ellenőrizzétek az előző házit, majd nézzétek át az előző órák anyagát. A holnapi órára küldök egy
 szintfelmérő feladatsort, amit önállóan kell megoldani. A feladatsorban csak lineáris függvények 
lesznek.
Csatolt dokumentumok:
106oramatek8c.docx
Sorszám: 107

Nyelvtan

Dátum: 20200326
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0326.docx
Sorszám: 113

Testnevelés

Dátum: 20200326
Határidő:


Pár perc bemelegítés után négyszer öt perc futás,

öt perces pihenőkkel.
Sorszám: 109

Biológia

Dátum: 20200326
Határidő: 20200327

Beadandó

2020.03.26 -i óra feladatai:

Tananyag elolvasása (Tk. 84-85. oldal)

Füzetbe:

27. óra

Cím: Az idegrendszer felépítése

Vázlat:

Két fő részét különböztetjük meg:

1)     Környéki idegrendszer (idegek, idegsejtek tartoznak ide)

2)     Központi idegrendszer (agyvelő és a gerincvelő alkotja)

Az idegrendszer működési alapegysége az idegsejt

Az idegsejtek (neuronok)felépítése, részei:

Rajzoljátok le az idegsejtet a tankönyv segítségével és iratozzátok fel! (24. oldal 2. ábra)

    Sejttest (sejtmaggal, sejtplazmával stb.)
    Nyúlványos sejtek: 

-         Rövid, nyúlványok vagy dendritek (több és faágszerű)

-         Hosszú nyúlvány vagy axon, amelyet velős hüvely vesz körül és a végén elágazik

Ezeket a részeket nem kell így leírnotok, csak a rajz megfelelő részéhez!

Az idegsejtek (neuronok) működése:

Az idegsejtek ingerek (hang, szagok, fény stb.) felfogására és annak továbbítására alakalmas sejtek. (Inger hatására az idegsejtekben ingerület keletkezik, tehát az inger ingerületként továbbítódik az idegsejtekben.)

A dendritek a sejttest felé, az axon pedig a sejttestől szállítja az ingerületet egy másik sejt felé.

Az idegsejtek többségénél az axont velőshüvely (elektromos szigetelőréteg burkolja).

A velőshüvellyel rendelkező neuronok axonjait idegrostnak vevezzük.

Az idegrostok kötegei az idegek.

Egy idegsejt sok más (több száz) idegsejttel áll kapcsolatban, hálózatot alkotva, és így jön létre
 az idegszövet (idegrendszer)

Az idegsejtek típusai:

    Erzőidegsejt (az ingerületet a gerincvelő és agyvelő felé továbbítja)
    Mozgatóidegsejt (a központ idegrendszer válaszát továbbítják a szervekhez)
    Összekötő (átkapcsoló) idegsejt (a mozgató - és érzőidegsejtek között teremtenek kapcsolatot)

Az alábbi linken (ctrl + kattintás). egy videót láthattok, amelyet kb. 7 perc 35 másodpercig 
kellene megnéznetek (segíti a megértést!) .A videó további része a következő tananyaghoz kapcsolódik.

https://www.youtube.com/watch?v=aEWzxo8gPmE

7’:35”

Kérnék mindenkit, hogy lehetőség szerint hétvégéig, de legkésőbb a következő hét, első órájáig,
 küldje el a héten elvégzett feladatok fotóit!

Köszönöm mindenkinek, aki elküldte a korábbi munkákat! 
Sorszám: 111

Biológia

Dátum: 20200326
Határidő:

Bocsánat, az idegsejt (2. ábra) oldalszámát elírtam az előbbi üzenetemben. A 84. oldalon oldalon 
lévő ábra rajzáról van szó.
Sorszám: 110

Földrajz

Dátum: 20200326
Határidő:

Hazánk nagytájaihoz érkeztünk. Első témánk az Alföld.

Így tanulj: Nyisd ki az Atlaszod a 10. oldalon.

Olvasd el a tankönyv 131-134. oldalán lévő ismeretanyagot. Bármelyik tájról olvasol, addig ne 
haladj tovább a könyvben, amíg meg nem kerested a térképen.

Ezután nyisd ki a füzeted!

Írd fel a címet: Alföld

Másold be a füzetbe a 131/190. ábrát.

Ha leírtad, újra keresd meg a térképen. Tanuld meg a leírtakat!
Sorszám: 108

Irodalom

Dátum: 20200326
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_0326.docx
Sorszám: 126

Kémia

Dátum: 20200326
Határidő:

Sorold fel a füzetedbe az ENSZ 2015-ös közgyűlésén elfogadott 17 fenntarthatósági célt! 
(Elég röviden, csak a ppt diáinak színes négyszögeiben lévő szöveget leírni.)

Cím: A fenntarthatóság több, mint környezetvédelem, a fenntarthatóság az élet védelme!

20200325

Sorszám: 104

Matematika

Dátum: 20200325
Határidő:

Ellenőrizzétek az előző házit, az új tananyagot másoljátok be a füzetbe!
Csatolt dokumentumok:
105oramatek8c.docx
Sorszám: 98

Nyelvtan

Dátum: 20200325
Határidő:

8.c nyelvtan

III. 25.                                                            Gyakorlás

1.

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=1011&select_osztaly_search=8-osztaly&select_tantargy_search=magyar-nyelv&select_temakor_search=osszes-temakor

Helyes sorrendbe kell tenni a műfajok meghatározását. A füzetbe elég leírni a 6 műfaj nevét egymás ALÁ.

2.

Az új témakör előtt egy kis helyesírás-gyakorlás. Megoldani, és a helyes mondatokat leírni a füzetbe. (6)

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=1017&select_osztaly_search=8-osztaly&select_tantargy_search=magyarnyelv&select_temakor_search=osszes-temakor


HF.: http://www.okosdoboz.hu/jatek?id=861&AbilityArea=5&NatTemakor=561 

gyakorolni on-line
Sorszám: 103

Testnevelés

Dátum: 20200325
Határidő: 20200326

Beadandó


Csinálj exatlon pályát, menj végig rajta.

Küldj róla képet, vagy rövid videót.
Sorszám: 102

Történelem

Dátum: 20200325
Határidő:

Tanuld meg kövi órára A hidegháború vége című leckét a Tk 120-122. oldalán.

Nincs újabb elküldendő feladat, csak bepótolni az előző kettőt. Jövő órán próbálunk egy apró számonkérést a redmenta.com nevű oldal

segítségével. Ismerkedj vele!
Sorszám: 101

Emelt angol

Dátum: 20200325
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 105

Cím: Kids


Szótárba: have the chance= esélye van

        Help yourself = vegyél!

        How do you feel? = Hogy érzed magad?

        I can't eat a thing.= Egy falat sem fér le a torkomon.

        I feel sick= Hányingerem van.

        I'm starving = Éhen halok.

        in the first place = elsősorban

        It will be all right = Nem lesz gond.

        I've got butterflies in my stomach = Izgulok

        My hands are shaking = Remegnek a kezeim.

        My heart's pounding = Zakatol a szívem.

        My legs feel like jelly = Alig állok a lábamon

        She won't be long = Mindjárt jön.

        to stay cool = megőrzi a nyugalmát

        What if...? = Mi van, ha...?

        You'd better = Jobban tennéd, ha...


TK: 62.oldal 1.b, 2.; 3.c


Csatolt dokumentumok:
09Sav09.flac
Sorszám: 100

Fizika

Dátum: 20200325
Határidő:

Egy kis morgolódás. Nagyon kevesen küldtétek be a múlt heti házi feladatot. Legyetek szívesek
 megcsinálni és a fotót feltölteni a fodorpecel@gmail.com címre. Valahogyan értékelnem kell a teljesítményeteket.

4 db beküldött házi egy 5-ös érdemjegy.

Ha találtok valamilyen kísérletet a tükrökre és lefotózzátok, videózzátok, szintén 5-öst jelent.

Vegyétek komolyan a tegnap kiadott beadandót, mert sajnos, akitől nem kapom meg április 7-ig, az 1-est kap.
Sorszám: 99

Földrajz

Dátum: 20200325
Határidő:

Beadandó

Folytatjuk Magyarország megismerését.

Olvassátok el új anyagunkat a tankönyv 126-128. oldalán és gyakoroljatok a munkafüzetben: 59/1, 60/1 .

A feladat megoldásához nélkülözhetetlen az Atlasz!

Fényképezzétek le és küldjétek el a Magyarország feliratot és térképet a torteli.helga(kukac)piok.hu e-mail címre.

20200324

Sorszám: 81

Nyelvtan

Dátum: 20200324
Határidő: 20200324

Beadandó

Kérem a megoldást megküldeni ma (2020. 03. 24.) 16 óráig. gal.monika(kukac)piok.hu
Csatolt dokumentumok:
Magyar_0324.docx
Sorszám: 84

Történelem

Dátum: 20200324
Határidő: 20200325

Beadandó

Tanuld meg holnapra az Enyhülés és szembenállás című leckét, illetve a Harc az emberi jogokért című
 olvasmányt, a Tk. 116-119. oldalán!

Füzetbe: 51. óra

Írd le az alábbi fogalmakat!

Harmadik világ:

Enyhülés:

Elrettentés egyensúlya:

Helsinki értekezlet(6 dolog, amit ott megbeszéltek):

Apartheid:


Kérem a holnapi óra kezdetéig, 11-ig a fotókat a füzetekről!!! Sokan tartoznak a múlt órai feladattal
 is!
Sorszám: 83

Emelt angol

Dátum: 20200324
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 104

TK: 61 / 3

   61 / 4 -kérdéseket és válaszokat kell írni a füzetbe! Figyelni kell a passzív és aktív mondatokra! 

MF: 48 / 1,2
Sorszám: 79

Fizika

Dátum: 20200324
Határidő: 20200407

Beadandó

KÖTELEZŐ!!!!! Szeretnék egy beadandót kérni tőletek, mert jegy az kell. Szóval két hetes határidővel
 (árprilis 7-ig) csináljatok prezentációt. Egyet válasszatok ki a következő témákból: fényképezőgép,
 távcső, diavetítő, mikroszkóp, a fényképezés története. Az optikai eszközök működését nem kell túl
 részletesen tárgyalni, inkább a történetüket, és érdekességeket róluk. Tudjátok, kevés szöveg, sok
 kép!
Sorszám: 80

Fizika

Dátum: 20200324
Határidő:

És most a mai tananyag: Nézzétek meg a prezentációkat. Vannak sárga címsorú diák, azokat most nem 
kell tudni, de aki jobban bele szeretne mélyedni a képszerkesztésbe, az átnézheti őket.

Óraszám: 28

Óra témája: Tükrök

Házi feladat tankönyv 73/5

Óravázlat

Tükrök

Fogalmak

Valódi kép: kivetíthető egy vetítővászonra

Látszólagos képe: a tükör háta mögött keletkezik, nem vetíthető ki

Fókusz: görbe tükör a fókuszba gyűjti össze a tükörre párhuzamosan eső fénysugarakat. A fókusztávolság a görbületi sugár fele

Síktükör: a kép látszólagos, egyenes állású, tárggyal egyenlő nagyságú

Görbe tükör: homorú és domború

Homorú tükör: kozmetikai tükör, fogorvosi tükör, autó reflektora mögött

kép függ a tárgy fókusztól való távolságától.

1) tárgy fókuszon belül: kép látszólagos, egyenes állású, nagyított

2) tárgy fókusz és a tükör geometriai középpontja között: kép valódi, fordított, nagyított

3) tárgy a geometriai középpontnál távolabb: kép valódi, fordított, kicsinyített

Domború tükör: közlekedési tükrök

kép: mindig látszólagos, egyenes állású, kicsinyített


Csatolt dokumentumok:
Siktukor.pdf
8Domborutukor.pdf
8Homorutukor.pdf
Sorszám: 82

Irodalom

Dátum: 20200324
Határidő: 20200326

Beadandó

a mai irodalom anyagról füzetképet kérek szépen a fenti email címemre

határidő: köv. ir. óra, azaz csütörtök (2020. 03. 26.) du. 14 óra
Csatolt dokumentumok:
Magyar_0324.docx

20200323

Sorszám: 67

Matematika

Dátum: 20200323
Határidő: 20200324

257/4/b, c 
Csatolt dokumentumok:
Matek104ora8c.docx
Sorszám: 69

Matematika

Dátum: 20200323
Határidő:

Ellenőrizzétek és, ha kell javítsátok a házit. Az új anyagot másoljátok be a füzetbe! (cím, dátum, óraszám) 


(a krétában nincs csatolva semmi)
Sorszám: 74

Testnevelés

Dátum: 20200323
Határidő:

A linken található feladatokat csináld végig négyszer ismételve 1 perc pihenővel a blokkok között.
https://bit.ly/3dneGnE 
Sorszám: 66

Vizuális kultúra

Dátum: 20200323
Határidő: 20200330

Beadandó

Az előző feladat Alfons Mucha képeiből kiválaztott ceruzarajz elkészítése volt. 

Figyeld meg Mucha művészi stílusjegyeit! Milyen visszatérő képi elemeket láthatunk? Milyen színeket használ?

Fejezd be  a rajzot és küldd el nekem a torteli.helga(kukac)piok.hu e-mail címre!
Sorszám: 75

Emelt angol

Dátum: 20200323
Határidő:

rjátok a füzetbe: Lesson 103

Cím: Caring for the environment

AZ ELŐZŐ HF ELLENŐRZÉSE:

59/ 5a- 1.b; 2.a; 3.c; 4.b; 5,c

59 / 5b -1.Detergent

       2. feathers

       3. waterproof

       4. oil

       5. thirty-eight

       6. weeks

Szótárba: a bear cub = medvebocs

        blind = vak

        hibernate = téli álmot alszik

        den= barlang, odú

        extinct = kihalt

        orphanage = árvaház

        to run smth = működtet valamit

        to look after smb = gondoskodni, vigyázni valkire

        to feed-fed-fed = etetni

TK: 60.oldal/ 1 hallgassátok meg a szöveget

           1 / c

           2-füzetbe
Csatolt dokumentumok:
06Sav06.flac
Sorszám: 70

Etika

Dátum: 20200323
Határidő:

Beadandó

A mellékletben küldöm az etika feladatot.

Kérem, hogy a megoldott feladatok válaszát a következő elérhetőségemre küldjék:

csondor.elvira@piok.hu

Nem gond, ha késnek a Tanulók a feladattal, csak arra, kérem őket, hogy jelezzék a megadott elérhetőségen.
Csatolt dokumentumok:
etika8_28.docx
Sorszám: 68

Kémia

Dátum: 20200323
Határidő: 20200324

Beadandó

Küldöm a hétfői tananyagot. A számítógépen F5 gombbal indítható.Alaposan nézzétak meg és értelmezzétek! Válaszoljatok a ppt-n lévő, grafikonhoz kapcsolódó kérdésre!

Cím: Fenntarthatóság.

Az eddigi feladatok megoldását keddre kérem! Címem:  kokaine.sz.szilvia(kukac)piok.hu
Csatolt dokumentumok:
Fenntarthatosag.ppt

20200320

Sorszám: 65

Matematika

Dátum: 20200320
Határidő: 20200323

A levélben küldött anyagot legyetek szívesek bemásolni a füzetbe!
Következő órára házi: 256./3./b
Csatolt dokumentumok:
Matek103ora8c.docx
Sorszám: 59

Osztályfőnöki

Dátum: 20200320
Határidő:

Beadandó

Ofőre a "házi feladat": mindenkitől (diákoktól muszáj, szülőktől is lehet) kérek szépen egy emailt, 
amiben 5-10 mondatban megosztja velem az első digitális héttel kapcsolatos tapasztalatait. 
Írjatok a tananyagok elérhetőségéről (ne csak azt, hogy a Kréta sokszor nem elérhető, 
arról is, hogy más csatornán megkaptátok-e), mennyiségéről, elvégezhetőségéről, 
ezzel kapcsolatos gondolataitokról, érzéseitekről.

A válaszokat a gal.monika(kukac)piok.hu címre várom. Határidő: 2020. március 23. 16 óra.  
És ez is kötelező!
Sorszám: 64

Testnevelés

Dátum: 20200320
Határidő:

Biciklizés.
Ha nincs, akkor roller, görkori, gördeszka
Sorszám: 62

Biológia

Dátum: 20200320
Határidő:

Beadandó

Tisztelt Szülők, Kedves Gyerekek!

Az alábbiakban néhány információt, illetve kérést szeretnék megosztani önökkel.

Mivel többen jelezték, hogy igény lenne arra, hogy a Kréta felületén a házifeladatok 
felületén is jelenjen meg az éppen aktuális feladat, ezért a mai nap folyamán az e heti 
tennivalók újra el fogom küldeni. Szeretném jelezni, hogy itt fájlokat csatolni nem lehet, 
azokat (amennyiben vannak) továbbra is az e-üzenetekben tudják megnézni.

Rengeteg elvégzett feladatról megkaptam a tanulók visszajelzéseit (voltak, akiktől több 
felületen is megkaptam ugyanazt a feladatot: Kréta, e-mail, Messenger), amelyeket ezúttal 
is szeretnék megköszönni. A visszakapott házifeledatokra, az eddigiekben megpróbáltam mindenkinek 
röviden válaszolni, azonban be kell látnom, hogy a továbbiakban egyszerűen nem fogok tudni 
egyénenként mindenkinek választ küldeni. Az elvégzett munkáról, péntekenként osztályszintű 
visszajelzést fogok küldeni.

A fentiekre tekintettel szeretnék mindenkit arra kérni, hogy hetente egyszer (akikkel több 
órám van egy héten) küldjék az elvégzett feladatokat (füzetek, munkafüzetek fotóit stb.). 
A másik kérésem, hogy az elsődleges felület a Kréta legyen, és másodlagos az e-mail. 
A Messenger felületén kérem, Ne küldjenek elkészített feladatokat! (a felmerülő kérdések  
megbeszélésére használjuk ezt a felületet!).

Azokat a tanulókat, akik még nem küldték az elkészített feladatokat, arra szeretném kérni 
hogy, pótolják!

Köszönöm a tanulók eddigi lelkiismeretes munkáját és a szülők segítő együttműködését!

További jó munkát kívánok mindenkinek!
Sorszám: 58

Ének

Dátum: 20200320
Határidő:

Beadandó

A mellékletben csatolom az ének órai feladatot.Kérem, hogy itt (Kréta üzenetek) válaszolják meg a kérdésekre a választ, 
amint idő engedi,
ha lesz szorgalmi feladat, kérem csatolják, befotózott füzet képpel a kotta másolási megoldásokat.
Csatolt dokumentumok:
debussy8_27.docx
Sorszám: 63

Emelt angol

Dátum: 20200320
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 102

Cím: Listening and writing

TK: 59/ 5 a, b

oil rig = olajfúró torony
an oil refinery = olajfinomító

05Sav05.flac
Sorszám: 61

Informatika

Dátum: 20200320
Határidő:

Összefoglalás, emlékeztető

Beépített függvények és képletek használata:
Sorszám: 60

Kémia

Dátum: 20200320
Határidő:

Beadandó

03.20. Cím: A műanyagok

Egészítsétek ki a következő vázlatpontokat a tk.46. oldalán lévő tananyag segítségével! (Csak a „Készítsünk Láncmolekulákat” című részig kell olvasni!)

A műanyagok………………………………………(Mit nevezünk műanyagnak?)

Eredetük szerint lehetnek:

-         A természetben megtalálható óriásmolekulák átalakításával készített……………………………………

Ilyen a cellulózból készített………………….

        …………………. készített linóleum és a

        tej fehérjéjéből készített…………………

-         A kőolajból és a földgázból mesterségesen előállított kismolekulákat összekapcsolják, így jönnek létre a ………………  …………. műanyagok.

Az elküldött szöveget le kell írni a füzetbe! 

Az előző órai feladatmegoldást is kérem vagy lefotózva, vagy begépelve.

Ezután mindig kedden kérem az utolsó pénteki és hétfői kémia órai tananyagra adott válaszokat az osztálytól!

20200319

Sorszám: 57

Matematika

Dátum: 20200319
Határidő:

Ez az utolsó függvénytípus amiről tanulunk. Ez is nemlineáris függvény, hisz a grafikonja egy görbe.

A következő órákon összefoglaljuk a függvényeket, majd lesz egy témazáró jellegű valami. 
Ebben viszont csak a lineáris függvényeket kérem.
Csatolt dokumentumok:
Matek_102_ora_8c.docx
Sorszám: 55

Nyelvtan

Dátum: 20200319
Határidő:

Füzetbe
Dátum: III. 19.                                              Ismétlés

Tanulmányozd az ábrát a tk. 55. oldalán! Utána rajzold le a füzetedbe áttekinthető formában 
(változtathatsz a stíluson, nem muszáj gondolattérkép formájában, lehet pl. táblázatos, vagy ágrajz, 
csak jól átlátható legyen).

55/1. kiválasztani a mondatot, leírni a füzetbe, és mellé az ábrát is

HF.: Tk. 28/2. (mert lesz ilyesmi a dolgozatban)

KEDDEN (III. 24.) DOGA Határidős visszaküldős lesz, ha nem találok jó felületet. De senki ne aggódjon!!!
Sorszám: 56

Biológia

Dátum: 20200319
Határidő:

Beadandó

Biológia tantárgyból az alábbiak szerint kellene tovább haladnunk a tananyaggal.

Feladatok:
Tananyag elolvasása (azokon a napokon, amikor óránk lenne, küldeni fogom a konkrétumokat)
Füzet rendszeres vezetése (óra száma, címe, vázlat)
Feladatok megoldása (pl. tesztek formájában, füzetben stb., amelyekről hetente pl fotó, formájában 
visszajelzést kérek!)

 - 2020.03.19-i óra feladatai:

A vázlatot részben leírom én, részben pedig nektek kell leírni az alábbi szempontok szerint. 
A kérdések csak a vázlatírást segítik, azokat nem kell leírni a füzetbe.

Tananyag elolvasása (Tk.81-83. oldal)

Füzetbe:

26. óra
Cím: Az ember hormonális szabályozása

Vázlat:

A hormonok olyan kémiai anyagok, amelyek hozzájárulnak a sejtek (szervezet) megfelelő működéséhez 
(pl. szerepük van az anyagcserében, segítik a szervezet fejlődését, alkalmazkodását stb.)

A hormonokat (többségét belső ún. belső elválasztású mirigyek) mirigyek termelik.

Főbb mirigyeink:

Pajzsmirigy

Hol található?

Milyen hatása van a pajzsmirigy hormonjainak (mit szabályoznak)?

Mellékvesék

A két vese csúcsán található

Milyen hormont termel?

Milyen hatása van?

Hasnyálmirigy

Kettős elválasztású mirigy (már tanultunk róla!)

A patkóbél kanyarulatában található

Milyen hormont termel?

Hatása:

Ivarmirigyek

Nőknél:

Férfiaknál:

Milyen szerepük van a nemi hormonoknak?


Mindenkinek eredményes munkát és kitartást kívánok!

Amennyiben kérdésetek/kérdésük van, írjatok/írjanak az alábbi e-mail címemre vagy ezen a felületen.

kelemenibolya77(kukac)gmail.com
Sorszám: 53

Földrajz

Dátum: 20200319
Határidő:

Készítsd el Magyarország térképét a füzetbe a szokott módon! 
Legyen rajta: 
nagyobb folyók (Duna, Tisza, Kőrösök, Szamos, Maros, Zagyva, Dráva, Rába, Ipoly, Sió, Sajó, Hernád, Bodrog, Zala, 
nagyobb tavak (Balaton, Fertő-tó, Velencei-tó), 
Budapest, szomszédos országok neve. 

Készítsd el a Magyarország feliratot a földrajz füzetbe a térkép melletti oldalra!
Díszítsd Magyarországra  jellemző motívumokkal!
Sorszám: 54

Irodalom

Dátum: 20200319
Határidő:

Füzetbe

Dátum: III. 19.
(átnézünk néhányat a megtárgyalt költők közül)

Ady Endre

Nézd meg ezt a videót (végig)!


Nagyon röviden (néhány gondolatjellel) készíts jegyzetet/emlékeztetőt az Adyról tanultak kapcsán. 
(Nem a verseinek elemzésére gondolok.)

HF.: Oldd meg a feladatokat!

HF1

HF2


20200318

Sorszám: 45

Magyar fejlesztő

Dátum: 20200318
Határidő:

A mai magyar fejlesztő anyag is itt van, értelemszerűen az emelt angolosoknak azt nem kell megcsinálni.

Füzetbe                                                         Gyakorlás

https://learningapps.org/1906620        megoldani, mind a 7 kérdésből a JÓ megoldást leírni

https://learningapps.org/2158841          megoldani, ellenőrizni, a JÓ megoldásokat leírni

https://learningapps.org/2870152          megoldani, ellenőrizni, a JÓ megoldásokat leírni
Sorszám: 51

Matematika

Dátum: 20200318
Határidő:

Tehát: kérlek Benneteket, hogy a tankönyv 272. oldaláról a 4. példát (megoldott mintapélda) másoljátok be a füzetbe.
Ez egy nem lineáris függvény, neve Négyzetgyök függvény.
A görbét parabolaívnek nevezzük, ugyanis egy fektetett fél parabola.
Írjatok óraszámot: 101. óra, címet: Négyzetgyök függvény
Sorszám: 46

Nyelvtan

Dátum: 20200318
Határidő:

Ismételd át, amit az interjúról, riportról, az alkalmi beszédről és a köszöntőről tanultunk!
Tk. 22/2. szöveget elolvasni, 23. old-on kérdéseket röviden megválaszolni a füzetben
Tk. 26/1. szöveget elolvasni, 27. old-on az a,  kérdést röviden megválaszolni a füzetben

A dolgozat beadandó lesz: mondatelemzés és önálló szövegalkotás lesz benne 
(a fenti műfajok valamelyikében kell majd írnotok egy szöveget). 
A mondatokat és a szövegtípust én adom majd meg.
 Az időpontja függ a technikai feltételektől is, de időben bejelentem.
 
HF.: Tk. 23/3. szöveget elolvasni, 24. old-on a kérdéseket röviden megválaszolni a füzetben


Kedves Szülők!
Szeretném jelezni, hogy visszaküldeni csak akkor kell bármit is, ha ezt külön kérem. 
Lesz majd szúrópróbaszerű füzet és ellenőrzés, de arról külön értesítést küldök.
Köszönettel
Móni néni
Sorszám: 49

Testnevelés

Dátum: 20200318
Határidő:

Minden feladatot 1 percig csinálj folyamatosan.
Magas térdemeléssel futás
Sarokemeléssel futás
Mellső fekvőtámaszban váltott lábbal térdfelhúzás
Hanyattfekvés, alkartámasz, " biciklizés "
Mellső fekvőtámasz alkaron megtart
Guggolás

Ha kész vagy, egy perc pihenő. Ismételd négyszer
Sorszám: 48

Történelem

Dátum: 20200318
Határidő:

Beadandó

Kíváncsi vagyok a tegnap elkészített feladataitokra!
Mivel azt kértem, hogy a füzetbe írd le, ezért a füzeted fotóját kérem elküldeni!
Ha esetleg nem csináltad meg tegnap (el sem hiszem, hogy lenne ilyen), akkor most
töltsd ki a csatolt dokumentumot és küldd nekem vissza!
Várom a válaszokat! Dóra néni


Új feladatok: olvasd el Az Európán kívüli világ című leckét, egy dolgot jegyezz meg belőle,
a harmadik világ fogalmát! Tanulni: A terrorizmus című olvasmányt. Gondold végig, hogy
mi a különbség terrorizmus és merénylet között. A jövő héten ezekből fogok kérdezni.
Sorszám: 50

Emelt angol

Dátum: 20200318
Határidő:

Írjátok a füzetbe: Lesson 101
Cím: Smart Alec's Plan

Szótárba:to kidnap = elrabolni ( embert )
       to replace = helyettesíteni
       fake = hamisítvány

TK: 58 / 1
-olvassátok el hangosan a szöveget
-írásban válaszoljatok a 2 kérdésre
59 / 2
59/ 4 ( füzetbe !)

MF: 42/ 1,2,3
   47/ 5
Sorszám: 52

Fizika

Dátum: 20200318
Határidő:

A megcsinált fizika házi feladatok fotóját a fodorpecel(kukac)gmail.com címre várom.
Ide lehet küldeni az esetlegesen otthon végrehajtott és levideózott kísérleteket is 
(a gyerek arca ne látszodjon rajta!), amire természetesen jár a gyakorlati feladat 5-ös.
Sorszám: 47

Földrajz

Dátum: 20200318
Határidő:

Olvassátok el a tankönyv 122-125. oldal: A Kárpát-medence közepén c. leckét!
Nyissátok ki a füzetet! Hagyjatok ki két oldalt a Magyarország feliratnak és a térképnek!
Írjátok a füzetbe a tankönyv 122. oldalán található sárga mezőben lévő adatokat.
Tanuljátok meg!

20200317

Sorszám: 41

Alap angol

Dátum: 20200317
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Angol_8calap_0317.docx
Sorszám: 43

Nyelvtan

Dátum: 20200317
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_8c_0317.docx
Sorszám: 44

Testnevelés

Dátum: 20200317
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
tavtesi_0317_7_8_oszt.pdf
Sorszám: 39

Történelem

Dátum: 20200317
Határidő:

Megtanulni: A hidegháború kibontakozása és A világűr kutatásának hőskora című
leckéket a Tk. 107-111. oldalán.
Csatolt dokumentumok:
tori0317.docx
Sorszám: 40

Emelt angol

Dátum: 20200317
Határidő:

Lesson 100

A szótárba írjátok ki: drought = aszály

                              a power station = erőmű

                              climate change = klímaváltozás

                              an ice cap= jégtakaró

                              a rainforest = esőerdő

                              pollution = szennyezés

                              greenhouse gases = üvegházi gázok

                              deforestation = az erdők kiírtása

                              fossil fuels = fosszilis üzemanyag

                             

TK: 56.oldal / 1a ( össze kell párosítani a szavakat a meghatározássl )

	1b - elolvasni a szöveget, és az 1.a szavaival ( a-k ) kiegészíteni. 
	Egy szót nem kell felhasználni!

       57.oldal / 3.a-füzetbe

       57.oldal / 5 - füzetbe

Ha kész vagytok fényképezzétek le a feladatokat, és üzenetben küldjétek vissza! 
A tegnapi passzív mondatokat is! Jó munkát!
Sorszám: 38

Fizika

Dátum: 20200317
Határidő:

Tanóra témája: A fényvisszaverődés. A fénytörés és a teljes fényvisszaverődés

Tankönyv 58-65 oldal

Házi feladat: Tankönyv 60. oldal, 1,2 feladat. Szorgalmi a 4. feladat

Ha működik majd az Üzenetek fül, fel fogok tenni két ppt-t is a megértés megkönnyítés érdekében.
Fénytörés
Fényvisszaverődés

Játszatok a mellékelt PHET szimulációval : Szimuláció

Gyakoroljatok a 
tankocka1 
tankocka2 
tankocka3 
tankockáimon.


A megcsinált fizika házi feladatok fotóját a fodorpecel@gmail.com címre várom.
Ide lehet küldeni az esetlegesen otthon végrehajtott és levideózott kísérleteket is 
(a gyerek arca ne látszodjon rajta!), amire természetesen jár a gyakorlati feladat 5-ös.


Csatolt dokumentumok:
Fenytores8.pdf
Fenyvisszaverodes8.pdf
Sorszám: 42

Irodalom

Dátum: 20200317
Határidő:

Csatolt dokumentumok:
Magyar_8c_0317.docx

20200316

Sorszám: 35

Matematika

Dátum: 20200316
Határidő:

Csatolva küldök egy pár matematika feladatot. Nem új tananyag, az utolsó órákon több ezekhez hasonló 
feladatot oldottunk meg, elég lesz visszalapozni a füzetben. 
Szépen kérem a gyerekeket, hogy a 
feladatokat a füzetben oldják meg, írjanak dátumot, óraszámot, (100. óra). 
Cím: Gyakorlás: Másodfokú függvények ábrázolása

A megoldásokat a következő órára küldött anyaggal küldöm, hogy ellenőrizni lehessen. 
Az anyagot az órarend szerint küldöm, tehát hétfőn, szerdán, csütörtökön és pénteken.

A tanulókat kérem, hogy legyenek naprakészek a feladatokkal, vegyék komolyan a munkát, 
mert a középiskolában nagy szükségük lesz ezekre..

Megoldandó feladatok: 
a csatolt képről 1565/a,b, két koordináta rendszerben.
Csatolt dokumentumok:
MATEK_20200316_1_feladat.jpg
Sorszám: 34

Vizuális kultúra

Dátum: 20200316
Határidő: 20200323

Témánk a szecesszió.

Válassz egyet a neten Alfons Mucha képeiből és készítsd el a ceruzás vázlatát. 
Tüntesd fel képaláírásként a kép címét is.
Sorszám: 36

Emelt angol

Dátum: 20200316
Határidő: 20200317

Írjátok fel az óraszámot a füzetbe: Lesson 99

Alakítsátok át a mondatokat szenvedő szerkezetté!

1. She writes the reports.
2. She is writing the reports.
3. She wrote the reports.
4. She was writing the reports.
5. She has written the reports.
6. She will write the reports.
7. She may write the reports.
8.Someone is repairing the garden fence.
9. She hit him on the head with a tennis racquet.
10. Michael has made the preparations.
11. Is Tim cleaning the house?
12. Who built the Pyramids?
13. The boss is going to give us a pay rise.
14. The police are questioning the suspects.
15. A lot of children use computers nowadays.
16. They may not deliver the books today.
17. People make pancakes from flour, eggs and milk.
18. Has Helen closed the windows?
19. Jill hasn't done the housework yet.
20. Sam can take good photographs.
Sorszám: 37

Etika

Dátum: 20200316
Határidő:

Kérem, hogy etika tantárgyból az alábbi feladatokat végezzék el a Tanulók:

Írd fel az etika füzetedbe, hogy 25.óra dátum:2020.03.16., illetve
Címként: Korunk új vallási jelenségei.
A buddhista vallásnak több irányzata van. Van főiskolájuk és több iskolájuk is Magyarországon.
Nézz utána az interneten, hogy melyek ezek.Sorolj fel kettőt közülük írásban.
Szorgalmi feladat 5-ös osztályzatért: Bernardo Bertolucci A kis Buddha c. filmjét 
nézd meg:  
Ezután válaszold meg írásban a film megnézése után, hogy mi a két (hindu és buddhista) kultúra 
között a különbség?
Sorszám: 33

Kémia

Dátum: 20200316
Határidő:

Beadandó

A megbeszélt, önállóan elkészített ppt-t, kiselőadást készítsétek el, majd megírom, hogy juttassátok 
el hozzám!

Akinek a kémiai kötésekből még dolgozatot kellett volna írnia, az készítsen belőle ppt-t! 
(Ez a vállalt önálló munkája melletti plusz feladat.)
Sorszám: 32

Kémia

Dátum: 20200316
Határidő:

Legyetek szívesek fejezzétek be a "Földünk a műanyag bolygó" című film megtekintését! 
(Megtalálod a cím alapján az interneten.)

Füzetbe Írjátok fel a mai dátumot, a film címét és válaszoljatok a következő kérdésekre:

1.    Milyen betegségek kialakulását segíti a túl sok és nem megfelelő műanyagok használata?

2.    Milyen számokkal jelölt műanyag alapanyagból készült termékeket nem szabad megvásárolni?

3.    Mit tehetsz Te azért, hogy kevesebb legyen a szemétben a műanyag?


Kérlek benneteket a viszonylag rendezett füzetvezetésre, mert ez bizonyítja azt, hogy elvégzed az 
otthoni tanulást!